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青春成長(zhǎng)勵(lì)志經(jīng)典書(shū)系·老師(2020農(nóng)家總署推薦書(shū)目)

青春成長(zhǎng)勵(lì)志經(jīng)典書(shū)系·老師(2020農(nóng)家總署推薦書(shū)目)

作者：伍劍著
出版社：江西美術(shù)出版社出版時(shí)間：2020-07-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 83
本類榜單：少兒銷量榜
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青春成長(zhǎng)勵(lì)志經(jīng)典書(shū)系·老師(2020農(nóng)家總署推薦書(shū)目) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787548069331
  • 條形碼：9787548069331 ; 978-7-5480-6933-1
  • 裝幀：暫無(wú)
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

青春成長(zhǎng)勵(lì)志經(jīng)典書(shū)系·老師(2020農(nóng)家總署推薦書(shū)目) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　童年時(shí)期，“我”酷愛(ài)書(shū)畫(huà)，但在我居住的地方并沒(méi)有人愿意真心地教導(dǎo)我。直到我遇到著名書(shū)畫(huà)家李瑞清之孫李希仁老師。在跟隨李老師學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)的過(guò)程中，被源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化熏陶。幼小的心靈感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也學(xué)到了許多做人做事的道理。文中描述了“我”從小對(duì)書(shū)畫(huà)的愛(ài)好和追求，即便在沒(méi)人指導(dǎo)的情況下，還用過(guò)自身的努力在學(xué)習(xí)。作者用樸素的語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)韌、追求上進(jìn)的人物形象。在瞎奶奶的張羅下，建國(guó)的父親終于同意教“我”畫(huà)畫(huà)了，這是“我”人生的*個(gè)老師，雖然他并沒(méi)有全心全意地教導(dǎo)我。沒(méi)多久建國(guó)搬家了，“我”又沒(méi)有了老師，但是我遇到了能夠影響我一生的老師——李希仁老師。學(xué)畫(huà)畫(huà)先學(xué)做人，在李老師的指導(dǎo)下“我”閱讀了很多經(jīng)典文學(xué)，觀摩了很多名家真跡，甚至對(duì)京劇都有所了解，還改掉了懶惰的陋習(xí)，重塑了“我”的內(nèi)心世界。可惜好景不長(zhǎng)，李老師突然去世了，留給我一句話“生活中每一個(gè)人都是我們的老師。文化需要有靈性和執(zhí)著的人繼承！薄@部小說(shuō)也是作者小時(shí)候親生經(jīng)歷的一些事情的縮影，通過(guò)文字表現(xiàn)了對(duì)李老師深切地追憶。

青春成長(zhǎng)勵(lì)志經(jīng)典書(shū)系·老師(2020農(nóng)家總署推薦書(shū)目) 目錄

**章 外公的故事
第二章 建國(guó)的父親——趙老師
第三章 建國(guó)搬家了
第四章 初識(shí)老師
第五章 寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，先讀書(shū)
第六章 小知音
第七章 挨訓(xùn)斥
第八章 老師如父
第九章 宿墨
第十章 李老師走了
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