全國(guó)音樂(lè)素養(yǎng)等級(jí)考試 音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí) 樂(lè)理·視唱練耳分冊(cè)(中級(jí)·音樂(lè)版)上冊(cè)
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全國(guó)音樂(lè)素養(yǎng)等級(jí)考試 音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí) 樂(lè)理·視唱練耳分冊(cè)(中級(jí)·音樂(lè)版)上冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN:9787103060445
- 條形碼:9787103060445 ; 978-7-103-06044-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
全國(guó)音樂(lè)素養(yǎng)等級(jí)考試 音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí) 樂(lè)理·視唱練耳分冊(cè)(中級(jí)·音樂(lè)版)上冊(cè) 本書特色
“音樂(lè)版”教材的目標(biāo),希望視唱練耳教學(xué)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生具有讀譜、視唱的能力,更重要的是通過(guò)大量的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練、聽(tīng)覺(jué)分析,提高學(xué)生在節(jié)奏、旋律、音樂(lè)風(fēng)格等多方面的能力!耙魳(lè)版”教材在保留原教材特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)范圍和教學(xué)程度進(jìn)行了知識(shí)銜接的調(diào)整。教材的編寫和教學(xué)方法的設(shè)計(jì)以課堂教學(xué)為本體,以豐富的表現(xiàn)形式與實(shí)踐相結(jié)合,講解音樂(lè)的基本技術(shù)環(huán)節(jié)。
全國(guó)音樂(lè)素養(yǎng)等級(jí)考試 音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí) 樂(lè)理·視唱練耳分冊(cè)(中級(jí)·音樂(lè)版)上冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教程適用于正在學(xué)習(xí)聲樂(lè)或器樂(lè),參加或準(zhǔn)備參加全國(guó)音樂(lè)素養(yǎng)等級(jí)考試,達(dá)到或接近初中級(jí)水平的音樂(lè)學(xué)習(xí)者,也可供音樂(lè)愛(ài)好者作為音樂(lè)啟蒙讀物。以往作為主要是技術(shù)訓(xùn)練的“音基”學(xué)習(xí),曾使得一些學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中有過(guò)“音樂(lè)是快樂(lè)的,音基是痛苦的”感慨。為了解決這個(gè)問(wèn)題,本教程的編寫和教學(xué)方法的設(shè)計(jì),在堅(jiān)持按照教育科學(xué)規(guī)律,合理安排教學(xué)進(jìn)程,確保通過(guò)初級(jí)階段教程的學(xué)習(xí),達(dá)到規(guī)定專業(yè)音樂(lè)水準(zhǔn)的前提下,充分考慮到了這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)者的生理和心理特點(diǎn)。 本教程所采用的供學(xué)生聆聽(tīng)的音響,來(lái)源于日常實(shí)際音樂(lè)中的樂(lè)器演奏或人聲演唱,而不僅僅是單調(diào)的鋼琴。他們將在直接感受和領(lǐng)咯音樂(lè)美的過(guò)程中,自然而然地體會(huì)并掌握這些音樂(lè)*基本的技術(shù)元素,而不會(huì)把“音基”學(xué)習(xí)過(guò)程的回憶。
全國(guó)音樂(lè)素養(yǎng)等級(jí)考試 音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí) 樂(lè)理·視唱練耳分冊(cè)(中級(jí)·音樂(lè)版)上冊(cè) 目錄
二
三
四
五
階段復(fù)習(xí)(一)
六
七
八
九
十
階段復(fù)習(xí)(二)
全國(guó)音樂(lè)素養(yǎng)等級(jí)考試 音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí) 樂(lè)理·視唱練耳分冊(cè)(中級(jí)·音樂(lè)版)上冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
趙易山,全國(guó)音樂(lè)素養(yǎng)等級(jí)考試首席專家,視唱練耳教授、音樂(lè)聽(tīng)力專家。曾經(jīng)出版:《希望之聲電子琴綜合音樂(lè)教程》、《新希望之聲電子琴綜合音樂(lè)教程》、《初級(jí)交響作品實(shí)用聽(tīng)覺(jué)教程》、《初級(jí)樂(lè)隊(duì)作品實(shí)用聽(tīng)覺(jué)教程》、《高級(jí)多風(fēng)格交響作品實(shí)用聽(tīng)覺(jué)教程》、《視唱練耳》等教材。
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