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新時期高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)多維探索

新時期高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)多維探索

作者:霓虹
出版社:天津科學技術(shù)出版社出版時間:2020-09-01
開本: 32開 頁數(shù): 237
本類榜單:社會科學銷量榜
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新時期高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)多維探索 版權(quán)信息

  • ISBN:9787557687021
  • 條形碼:9787557687021 ; 978-7-5576-8702-1
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

新時期高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)多維探索 內(nèi)容簡介

本書闡述了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的基礎理論,分析了當前高職教育與就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與形勢,對高職院校創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)部支持體系構(gòu)建進行了相關(guān)研究,對高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化培育進行了探索,對高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園建設進行了相關(guān)研究,闡述了高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動開展及管理,論述了高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的路徑。為了響應國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召,鼓勵更多的大學生關(guān)注并參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),本書中針對高職業(yè)院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升提出了合理化對策和建議。

新時期高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)多維探索 目錄

**章創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè) **節(jié)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)概述 第二節(jié)創(chuàng)新思維及其培養(yǎng) 第三節(jié)創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力與大學生職業(yè)生涯 第四節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與業(yè) 第二章高職教育與業(yè)創(chuàng)業(yè) **節(jié)高職教育發(fā)展現(xiàn)狀 第二節(jié)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育 第三節(jié)業(yè)與創(chuàng)業(yè)的形勢和政策 第四節(jié)新時期高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新機遇 第三章 高職院校創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)部支持體系構(gòu)建 節(jié)內(nèi)部支持體系的內(nèi)涵 節(jié)構(gòu)建完善的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)目標體系 第三節(jié)創(chuàng)業(yè)教育課程體系及服務體系建設 第四節(jié) 建構(gòu)高職院校學生創(chuàng)業(yè)心理扶持體系 第五節(jié) 強化創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設 第四章高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化培育 節(jié)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化培育的理論基礎 節(jié)高職院校培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化的優(yōu)勢 第三節(jié)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化培育的優(yōu)化策略 第五章 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園建設 第―節(jié) 高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的基礎理論研究 節(jié) 我國高職學生創(chuàng)業(yè)孵化環(huán)境需求調(diào)查分析 第三節(jié) 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園建設對策 第六章高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動開展及管理研究 節(jié)校園生活與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動 節(jié)高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動及項目管理的基本理論 第三節(jié)將項目管理引入高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動管理的必要與可行 第四節(jié)高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動管理的對策 第七章高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的路徑 節(jié)高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的構(gòu)成 節(jié)影響高職院校學生創(chuàng)業(yè)的因素 第三節(jié)提升高職院校學生創(chuàng)業(yè)能力的實施路徑 結(jié)束語 參考文獻
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