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中國(guó)文化5000年
古漢語(yǔ)詞義叢談 版權(quán)信息
- ISBN:9787100210140
- 條形碼:9787100210140 ; 978-7-100-21014-0
- 裝幀:70g膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
古漢語(yǔ)詞義叢談 本書(shū)特色
適讀人群 :中學(xué)語(yǔ)文教師、古漢語(yǔ)北京大學(xué)教授何九盈先生是我國(guó)著名古漢語(yǔ)專(zhuān)家,本書(shū)是何先生長(zhǎng)期古漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐的結(jié)晶。闡明古漢語(yǔ)詞匯理論、普及古漢語(yǔ)詞義知識(shí),全書(shū)例證豐富,考釋嚴(yán)密,方法得當(dāng),證據(jù)充足。閱讀本書(shū)可以有效提高古漢語(yǔ)詞匯理論水平,獲得正確的古漢語(yǔ)詞匯知識(shí),掌握在具體語(yǔ)境下辨析詞義的方法。
古漢語(yǔ)詞義叢談 內(nèi)容簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)的重點(diǎn)是掌握詞匯,準(zhǔn)確把握詞義。本書(shū)是我國(guó)有名古漢語(yǔ)專(zhuān)家、北京大學(xué)教授何九盈先生多年從事古漢語(yǔ)詞匯教學(xué)研究和實(shí)踐的結(jié)晶。分三輯,**輯,古漢語(yǔ)詞義理論,論述詞義的時(shí)代性、系統(tǒng)性,分析詞義與語(yǔ)法、語(yǔ)音的關(guān)系等;第二輯,古漢語(yǔ)詞義考辨,用具體實(shí)例對(duì)若干古漢語(yǔ)詞匯進(jìn)行考辨,做出準(zhǔn)確訓(xùn)釋?zhuān)坏谌,詞義分析與古文閱讀理解,結(jié)合具體上下文語(yǔ)境講解如何準(zhǔn)確分析詞義,進(jìn)而正確理解文意,讀懂古代典籍。全書(shū)例證豐富,提供了多種考釋分析并掌握詞義的方法,如本義探求法、因聲求義法、古今差異比較法、例句排列法、以今證古法等,為讀者提供了掌握古漢語(yǔ)詞匯的實(shí)用的方法和門(mén)徑。
古漢語(yǔ)詞義叢談 目錄
**輯 古漢語(yǔ)詞義理論
要重視古漢語(yǔ)詞義的學(xué)習(xí)
一 問(wèn)題往往出在詞義上
二 詞義的系統(tǒng)性
三 詞義與語(yǔ)音、語(yǔ)法
詞義的時(shí)代性
古漢語(yǔ)的特殊詞匯
一 反訓(xùn)詞
二 偏義復(fù)詞
三 聯(lián)綿詞
四 重言詞
五 外來(lái)詞
第二輯 古漢語(yǔ)詞義考辨
詞義答問(wèn)
“廟堂”
……
第三輯 詞義分析與古文閱讀理解
編后記
古漢語(yǔ)詞義叢談 節(jié)選
我們說(shuō)某個(gè)詞有某個(gè)意義,都是從實(shí)際用例中歸納分析出來(lái)的,例句排列法也就是歸納分析的方法。如本書(shū)在考釋“誣”的意義時(shí),就列舉了大量的例句,通過(guò)排列這些例句,歸納出了“誣”的意義是虛夸、妄言,而不是“誣蔑”“誣告”。拿虛夸、妄言義對(duì)照大批的例句,都可以講得通,說(shuō)明這樣歸納出的釋義是可信的。我們這里再補(bǔ)充一個(gè)例子!罢D”,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第 7 版):“殺(有罪的人)!钡覀兛础蹲髠鳌,共有 13 例“誅”,多數(shù)顯然是不能理解為“殺”的,如:得志于諸侯,而誅無(wú)禮,曹其首也。(《左傳??僖公二十五年》)誅而薦賄,則無(wú)及也。(《左傳??宣公十四年》)前一例是說(shuō)晉公子重耳在流亡過(guò)程中,經(jīng)過(guò)曹?chē)?guó)時(shí),曹共公欲對(duì)其無(wú)禮,僖負(fù)羈之妻進(jìn)諫說(shuō),重耳如果得以回國(guó)成為晉國(guó)國(guó)君,懲罰對(duì)他無(wú)禮的諸侯,曹?chē)?guó)就會(huì)是**個(gè)。“誅”的對(duì)象是一個(gè)諸侯國(guó),顯然不能理解為“殺”。后一例是孟獻(xiàn)子向魯宣公建議要主動(dòng)去討好楚國(guó),若是等到被責(zé)罰再進(jìn)貢,就來(lái)不及了!罢D”的對(duì)象也是國(guó)家。排列《左傳》所有“誅”的用例,只有一例似乎可以理解為“誅殺”,沈玉成(1981:277)也翻譯為“誅殺”。子孔當(dāng)國(guó),為載書(shū),以位序、聽(tīng)政辟。大夫、諸司、門(mén)子弗順,將誅之。子產(chǎn)止之,請(qǐng)為之焚書(shū)。子孔不可,曰:“為書(shū)以定國(guó),眾怒而焚之,是眾為政也,國(guó)不亦難乎?”子產(chǎn)曰:“眾怒難犯,專(zhuān)欲難成,合二難以安國(guó),危之道也。不如焚書(shū)以安眾,子得所欲,眾亦得安,不亦可乎?專(zhuān)欲無(wú)成,犯眾興禍,子必從之!”乃焚書(shū)于倉(cāng)門(mén)之外,眾而后定。(《左傳??襄公十年》)其實(shí),從上下文根本看不出子孔因?yàn)楸娙说姆磳?duì)就要?dú)⒌裟切┤,“誅”理解為 “責(zé)罰”更好。其他各例雖然在具體的語(yǔ)境中意義稍有不同,但都可以用“責(zé)罰”來(lái)概括,也沒(méi)有一例是可以理解為“殺(掉)”的。當(dāng)然到了戰(zhàn)國(guó)以后的文獻(xiàn)里,有些“誅” 就確實(shí)可以直接訓(xùn)釋為“殺戮”義了。任何詞義都是概括的,一個(gè)詞在不同句子里的意義,因?yàn)樯舷挛恼Z(yǔ)境的關(guān)系,可能需要作不同的理解,但那不一定就是一個(gè)概括的詞義。傳統(tǒng)訓(xùn)詁講究“求之本句 2021 年第 1 期 ??57?? 則通,驗(yàn)之他卷亦安”,就是說(shuō)讀古書(shū),要避免隨文釋義,對(duì)一個(gè)詞的意義訓(xùn)釋?zhuān)荒苤磺笤谝粋(gè)句子里說(shuō)得過(guò)去,還要力求這個(gè)訓(xùn)釋在別的句子里也講得通。 ……
古漢語(yǔ)詞義叢談 作者簡(jiǎn)介
何九盈, 1932年生,湖南安仁人。北京大學(xué)中文系教授,博士生導(dǎo)師,著名語(yǔ)言學(xué)家。研究領(lǐng)域?yàn)闈h語(yǔ)音韻學(xué)、古漢語(yǔ)詞匯、文字學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史等。語(yǔ)言學(xué)和漢語(yǔ)研究的主要著作有:《中國(guó)古代語(yǔ)言學(xué)史》(第4版)、《中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)史》(修訂本)、《古韻通曉》(與陳復(fù)華合著)、《古漢語(yǔ)詞匯講話》(與蔣紹愚合著)、《音韻叢稿》、《語(yǔ)言叢稿》、《漢語(yǔ)三論》、《古漢語(yǔ)叢稿》、《漢字文化學(xué)》、《全球化時(shí)代的漢語(yǔ)意識(shí)》、《重建華夷語(yǔ)系的理論和證據(jù)》等。在《散文》、《光明日?qǐng)?bào)》、美國(guó)《星島日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表散文多篇,結(jié)集為《書(shū)山拾夢(mèng)》。
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