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另一只眼看聊齋——基于人文教育視角 版權(quán)信息
- ISBN:9787549640508
- 條形碼:9787549640508 ; 978-7-5496-4050-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
另一只眼看聊齋——基于人文教育視角 本書特色
本書作者想努力做到的,就是結(jié)合明末清初的地理人文特點、蒲松齡的生平與思想,剖析聊齋故事中蘊含的文化內(nèi)涵,挖掘其中包含的教育因素和育人智慧,進行人文教育視角下的解讀和賞析。
另一只眼看聊齋——基于人文教育視角 內(nèi)容簡介
蒲松齡設(shè)帳坐館五十年,他一輩子主要做了三件事:考科舉、教學(xué)生、寫聊齋。正是基于這樣的經(jīng)歷,在眾多“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”的聊齋故事中,在蒲松齡對人生、人世、做人的諸多考量和反思的花妖狐魅里,融入了太多他自己的考試心得和從教體會,同時也蘊含了無窮無盡的教育思想和智慧。本書作者想努力做到的,就是結(jié)合明末清初的地理人文特點、蒲松齡的生平與思想,剖析聊齋故事中蘊含的文化內(nèi)涵,挖掘其中包含的教育因素和育人智慧,進行人文教育視角下的解讀和賞析。
另一只眼看聊齋——基于人文教育視角 目錄
另一只眼看聊齋——基于人文教育視角 作者簡介
周靜,山東淄博人,淄博師范高等專科學(xué)校副教授。主持“自媒體助推下聊齋文化的推廣普及研究”“‘雙減’背景下指向創(chuàng)新意識培養(yǎng)的小學(xué)語文單元整體教學(xué)實踐研究”等多項省級課題;主持山東省級教學(xué)改革項目“準(zhǔn)入開放背景下師范院校‘多位一體’教學(xué)技能培養(yǎng)研究”等均已結(jié)題;2014年,獲山東省高?蒲谐晒坏泉;出版《管子教育導(dǎo)釋》等多本著作;發(fā)表《人定勝天,逆天改命——〈聊齋志異·細柳〉的教育思想解讀》等多篇文章。 李志紅,山東淄博人,淄博師范高等?茖W(xué)校教授。著有《散步》《教育哲學(xué)視野下的小學(xué)教師知識基礎(chǔ)》《大學(xué)與城市互動關(guān)系研究》《何處是歸程——中國歷代女作家主體意識變遷及現(xiàn)代教育啟示》《歷史文化語境下中國文學(xué)經(jīng)典研析24講》《第三只眼看聊齋——基于女性學(xué)視角》《〈聊齋志異〉與“中國風(fēng)”》等著作,主持的課題獲山東省高校優(yōu)秀科研成果一等獎。
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