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中國文化5000年
讓我們讀起來——整本書閱讀的活動設(shè)計 版權(quán)信息
- ISBN：9787549641888
- 條形碼：9787549641888 ; 978-7-5496-4188-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
讓我們讀起來——整本書閱讀的活動設(shè)計 內(nèi)容簡介
針對新課程標(biāo)準(zhǔn)下的統(tǒng)編教材，就初高中所要求的全部閱讀篇目，每本書都設(shè)計一系列的閱讀活動。通過所設(shè)計的具體、有趣的活動，在完成閱讀活動的過程中，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，使其學(xué)會閱讀某一類書的基本途徑和方法，完成自主閱讀，自主歸納、自主鑒賞，進而增廣學(xué)生的見聞和眼界，提高學(xué)生對新課標(biāo)所要求的閱讀書目的鑒賞和分析能力。
讓我們讀起來——整本書閱讀的活動設(shè)計 目錄
讓我們讀起來（代序）
上海市楊浦高級中學(xué) 王偉
初中整本書閱讀
不滅的俄羅斯精神，永遠心存希望
——《童年》閱讀活動設(shè)計
上海市存志學(xué)校 陳澍
一個關(guān)于冒險的夢
——《魯濱遜漂流記》閱讀活動設(shè)計
上海市市光學(xué)校 蔡琨
我心中的魯迅
——《朝花夕拾》閱讀活動設(shè)計
上海交大附中附屬嘉定洪德中學(xué) 張留娣
西行取經(jīng) 降妖除魔
——《西游記》閱讀活動設(shè)計
上海市控江初級中學(xué) 葉旭蔚
不可抗拒的命運
——《駱駝祥子》閱讀活動設(shè)計
上海市十五中學(xué) 朱文佳
……
展開全部
讓我們讀起來——整本書閱讀的活動設(shè)計 作者簡介
王偉，特級教師，正高級教師，楊浦高級中學(xué)教務(wù)主任，楊浦區(qū)“知•行•思”語文名師工作室主持人。長期從事高中語文教學(xué)工作，形成了“以獨立姿態(tài)解讀文本，以開闊視野打通課堂內(nèi)外，以教學(xué)智慧喚起學(xué)習(xí)熱情”的語文教學(xué)特色，著有《它山之石，是為攻玉——上海加州語文教育比較》《教師教學(xué)智慧的展現(xiàn)》。
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