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包郵 人格心理學(xué)新探

作者:楊榮華
出版社:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版時(shí)間:2023-12-01
開(kāi)本: 其他 頁(yè)數(shù): 341
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人格心理學(xué)新探 版權(quán)信息

人格心理學(xué)新探 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書以進(jìn)化論和條件反射學(xué)說(shuō)為科學(xué)基礎(chǔ),從人類心理的進(jìn)化性和反射性這個(gè)比較堅(jiān)實(shí)的科學(xué)前提出發(fā),邏輯推論出人類心理的根本機(jī)制理論。這一理論提出了人類的六種根本動(dòng)機(jī)(需要)、四種根本人格過(guò)程、四個(gè)根本人格單元、六大根本人格現(xiàn)象以及心理障礙和健康心理形成的根本機(jī)制,為人格心理學(xué)提供了一個(gè)統(tǒng)一的理論,在一定程度上解決了當(dāng)前人格心理學(xué)兩個(gè)比較大的理論不足,具有一定的原創(chuàng)性、基礎(chǔ)性和較強(qiáng)的科學(xué)性。 通過(guò)本書,讀者可以了解到大量新近的人格心理學(xué)科學(xué)知識(shí),形成對(duì)人格現(xiàn)象較強(qiáng)的解釋能力和解決問(wèn)題能力。本書可作為心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)本科生和研究生的教材或參考書,也可供心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的工作者參考。

人格心理學(xué)新探 目錄

**編 導(dǎo)論 **章 導(dǎo)言 **節(jié) 當(dāng)前人格心理學(xué)的主要理論不足及改進(jìn)思路 第二節(jié) 人格心理學(xué)的主要理論精髓述評(píng) 第三節(jié) 人格心理學(xué)學(xué)科的內(nèi)容體系不足及改進(jìn)思路 第二章 人類心理的根本機(jī)制理論概述 **節(jié) 人類心理的根本機(jī)制理論的建構(gòu)思路和邏輯起點(diǎn) 第二節(jié) 人類心理的根本機(jī)制理論的主要觀點(diǎn) 第三節(jié) 人類心理的根本運(yùn)行過(guò)程及觀察和解釋人類心理現(xiàn)象的根本思路 第四節(jié) 關(guān)于人格心理學(xué)學(xué)科幾個(gè)基本問(wèn)題的觀點(diǎn) 第二編 人類的根本動(dòng)機(jī)和根本人格過(guò)程 第三章 人類的根本動(dòng)機(jī) **節(jié) 前人對(duì)動(dòng)機(jī)(需要) 第二節(jié) 探討人類根本動(dòng)機(jī)的科學(xué)基礎(chǔ) 第三節(jié) 人類的六種根本動(dòng)機(jī) 第四節(jié) 人類根本動(dòng)機(jī)(需要) 第四章 人類的根本人格過(guò)程 **節(jié) 探索人類根本人格過(guò)程的科學(xué)基礎(chǔ) 第二節(jié) 人類的四種根本人格過(guò)程 第三節(jié) 根本人格過(guò)程的幾個(gè)重要問(wèn)題 第三編 人類的根本人格單元 第五章 動(dòng)機(jī)單元 **節(jié) 動(dòng)機(jī)單元概述 第二節(jié) 動(dòng)機(jī)的主要理論 第六章 行動(dòng)單元 **節(jié) 行動(dòng)主體及行動(dòng)過(guò)程 第二節(jié) 特質(zhì)流派 第三節(jié) 人格的類型論 第四節(jié) 人類的根本素質(zhì) 第五節(jié) 人格特質(zhì)和人格類型的形成及描述兩者的統(tǒng)一框架 第七章 經(jīng)驗(yàn)單元 **節(jié) 經(jīng)驗(yàn)概述 第二節(jié) 心理創(chuàng)傷、情結(jié)、應(yīng)對(duì)方式、解釋系統(tǒng) 第三節(jié) 知識(shí)經(jīng)驗(yàn) 第八章 調(diào)節(jié)單元 **節(jié) 調(diào)節(jié)單元概述 第二節(jié) 調(diào)節(jié)單元的兩個(gè)主要過(guò)程 第三節(jié) 自我調(diào)節(jié)過(guò)程的心理機(jī)制 第四節(jié) 自我控制過(guò)程的心理機(jī)制 第五節(jié) 自我實(shí)現(xiàn)的規(guī)律 第四編 人類的其他根本心理機(jī)制 第九章 人類的根本人格現(xiàn)象 **節(jié) 安全感 第二節(jié) 自尊 第三節(jié) 愛(ài)與恨 第四節(jié) 智慧 第五節(jié) 社會(huì)互動(dòng)及其描述框架 第六節(jié) 自我實(shí)現(xiàn) 第十章 心理障礙形成的根本機(jī)制 **節(jié) 以往典型理論中的心理障礙問(wèn)題 第二節(jié) 人類心理的根本機(jī)制理論視角下心理障礙形成的根本機(jī)制 第三節(jié) 人類三種心理障礙及其對(duì)應(yīng)的典型亞健康現(xiàn)象 第十一章 健康心理形成的根本機(jī)制 **節(jié) 經(jīng)典理論的觀點(diǎn) 第二節(jié) 人類心理的根本機(jī)制理論視角下健康心理形成的根本機(jī)制 第三節(jié) 健康心理的標(biāo)準(zhǔn)與培養(yǎng)、健全人格、“命運(yùn)” 主要參考文獻(xiàn)

人格心理學(xué)新探 作者簡(jiǎn)介

楊榮華,男,1966年生,湖南城步人,南通大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)教授,心理學(xué)博士,碩士生導(dǎo)師。主要從事人格心理、心理教育與心理咨詢研究。在《心理科學(xué)》等核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,如《自我差異研究述評(píng)》、《現(xiàn)實(shí)-理想差異與動(dòng)機(jī)、行為的關(guān)系》。出版專著《人格整合研究:現(xiàn)狀、反思與應(yīng)用》、《人格心理學(xué):人格現(xiàn)象的新模型》兩部,參編五部。作為第二主持人深度參加一項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目,參與五項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目,主持多項(xiàng)省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目。

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