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人力資源管理實務 微課版

人力資源管理實務 微課版

作者：喬禎 編
出版社：清華大學出版社出版時間：2024-06-01
開本： 16開 頁數(shù)： 208
本類榜單：教材銷量榜
中 圖 價:¥37.8(7.6折) 定價  ¥49.8 登錄后可看到會員價
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人力資源管理實務 微課版 版權(quán)信息

  • ISBN：9787302665502
  • 條形碼：9787302665502 ; 978-7-302-66550-2
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

人力資源管理實務 微課版 本書特色

《人力資源管理實務》基礎(chǔ)理論知識闡述詳盡，實踐操作技能得到提升。真正能夠做到“理實一體化”教學的指導用書。
《人力資源管理實務》以工作任務的形式，從人力資源管理與人力資源規(guī)劃的基礎(chǔ)知識講起，引導學生展開對人力資源管理各個環(huán)節(jié)的探索學習，包括工作分析的方法選擇、工作說明書的編寫、員工招聘計劃編寫、員工招聘面試、培訓需求分析、培訓計劃的制定與實施、個人職業(yè)生涯規(guī)劃、績效管理體系的設(shè)計、績效考評反饋面談、薪酬體系設(shè)計、福利管理的流程設(shè)計、優(yōu)秀企業(yè)成功激勵案例學習、激勵過程分析等方面。

人力資源管理實務 微課版 內(nèi)容簡介

本書是一本關(guān)于人力資源管理崗位應掌握的知識和技能的活頁式教材，其內(nèi)容包括人力資源管理與規(guī)劃基礎(chǔ)知識、工作分析、員工招聘、員工培訓、職業(yè)生涯管理、績效管理、薪酬管理、員工激勵、綜合實訓練習等九個學習模塊，共設(shè)計了十八個工作任務。為了便于學生理解和掌握所學知識及技能，拓寬學生的知識視野，教材每個任務下設(shè)案例引入、知識鏈接、任務演練、活頁筆記四個部分。
全書既側(cè)重個人崗位技能訓練和素質(zhì)培養(yǎng)，又注重團隊協(xié)作能力養(yǎng)成。教學過程的實施體現(xiàn)相應職業(yè)工作過程。本書既可以作為高職高專管理類專業(yè)教材，也可以作為各類企事業(yè)組織管理者及人力資源管理工作人員的培訓教材。

人力資源管理實務 微課版 目錄

模塊一人力資源管理與規(guī)劃基礎(chǔ)知識
任務一人力資源管理
一、 人力資源的概念與特征
二、 人力資源管理的概念與特點
三、 人力資源管理的基本職能
四、 人力資源管理的目標與意義
任務二人力資源規(guī)劃
一、 人力資源規(guī)劃概述
二、 人力資源規(guī)劃的作用
三、 人力資源規(guī)劃的內(nèi)容
四、 人力資源需求預測
五、 人力資源供給預測
模塊二工作分析
任務一工作分析的方法選擇
一、 工作分析的含義
二、 工作分析的內(nèi)容
三、 工作分析的作用
四、 工作分析的流程
五、 工作分析的方法
任務二工作說明書的編寫
一、 工作說明書的概念
二、 工作說明書的編寫步驟
三、 工作說明書的編寫內(nèi)容
四、 工作說明書的編制要點
模塊三員工招聘
任務一員工招聘計劃
一、 招聘的含義
二、 招聘的目標
三、 招聘的意義
四、 招聘的原則
五、 招聘的渠道
六、 招聘的方法
七、 招聘的流程
八、 招聘面試
任務二員工招聘評估總結(jié)報告撰寫
一、 招聘評估的含義
二、 招聘評估的內(nèi)容
三、 招聘評估總結(jié)的撰寫
模塊四員工培訓
任務一培訓需求分析與計劃制訂
一、 員工培訓的內(nèi)涵
二、 員工培訓的分類
三、 員工培訓的原則
四、 員工培訓需求分析
五、 培訓計劃的制訂
任務二培訓的組織實施與效果評估
一、 培訓的組織與實施
二、 培訓效果評估
模塊五職業(yè)生涯管理
任務一個人職業(yè)生涯規(guī)劃案例點評
一、 職業(yè)的概念
二、 職業(yè)生涯基本分析概述
三、 職業(yè)選擇理論
四、 職業(yè)生涯規(guī)劃
任務二撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃
一、 職業(yè)規(guī)劃
二、 職業(yè)生涯管理
三、 職業(yè)生涯發(fā)展理論
四、 員工職業(yè)生涯管理的意義
五、 個人職業(yè)生涯的影響因素
六、 個人職業(yè)計劃
七、 個人職業(yè)發(fā)展趨向
模塊六績效管理
任務一績效管理體系的設(shè)計
一、 績效管理概述
二、 績效管理體系的設(shè)計內(nèi)容
三、 績效考評的概述
四、 績效考評者的組成
五、 績效考評的原則
六、 績效考評體系
七、 績效考評方法的選擇
八、 關(guān)鍵業(yè)績指標體系的建立和選擇
任務二績效考評反饋面談
一、 績效考評反饋面談含義、目的
二、 績效反饋面談的原則
三、 績效反饋面談的準備
四、 績效考評面談的執(zhí)行
模塊七薪酬管理
任務一薪酬等級設(shè)計
一、 薪酬管理概述
二、 薪酬管理的意義
三、 薪酬管理的原則
四、 影響薪酬管理的主要因素
五、 薪酬管理與人力資源管理其他職能的關(guān)系
六、 薪酬管理的理論
七、 薪酬體系的規(guī)劃
八、 薪酬體系管理的過程
九、 薪酬等級設(shè)計
任務二福利管理
一、 福利的含義及特征
二、 福利的內(nèi)容
三、 福利管理的流程設(shè)計
四、 彈性福利
模塊八員工激勵
任務一優(yōu)秀企業(yè)成功激勵案例點評
一、 激勵的概念
二、 激勵的基本特征
三、 激勵的類型
四、 激勵的基本原則
五、 激勵理論的類型
任務二激勵過程分析
一、 內(nèi)容型激勵理論
二、 過程型激勵理論
三、 行為改造型激勵理論
四、 激勵的基本過程
模塊九綜合實訓與練習
任務一綜合實訓
人力資源管理與規(guī)劃基礎(chǔ)知識
工作分析
員工招聘
員工培訓
職業(yè)生涯管理
績效管理
薪酬管理
員工激勵
任務二練習題
人力資源管理與規(guī)劃基礎(chǔ)知識
工作分析
員工招聘
員工培訓
職業(yè)生涯管理
績效管理
薪酬管理
員工激勵參考文獻
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人力資源管理實務 微課版 作者簡介

喬禎，女，2020年獲得全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽二等獎，主持過多項省級及以上教科研課題，公開發(fā)票學術(shù)論文十余篇，其中一篇被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳評為優(yōu)秀研究成果一等獎，2018年主編的教材《管理心理學》和副主編的教材《人力資源管理》公開出版。

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