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完整的成長:兒童生命的自我創(chuàng)造 版權(quán)信息
- ISBN：9787512723207
- 條形碼：9787512723207 ; 978-7-5127-2320-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
完整的成長:兒童生命的自我創(chuàng)造 本書特色
《完整的成長》—引領(lǐng)父母教育認(rèn)知升級(jí)的經(jīng)典之作，200多個(gè)孩子敏感期的真實(shí)案例，全面揭示生命與成長的意義。本書是孫瑞雪教育思想體系中的重要著作，再版多次，暢銷１０年。本書詮釋了完整的人與完整的成長的真正內(nèi)涵，在繼承并發(fā)展“愛和自由”的核心思想上，進(jìn)一步講述兒童如何在成人創(chuàng)造的外在世界中創(chuàng)造“自我”，家長如何讓兒童成為自己身體、情緒、感覺、心理、認(rèn)知和精神的主人，如何在關(guān)愛兒童的同時(shí)看到兒童自我成長的力量，為其成長為一個(gè)完整的人創(chuàng)造適當(dāng)?shù)沫h(huán)境…… ◆這是一套揭開兒童自我成長秘密，能真正解決成長難題的書！ ◆凝結(jié)了孫瑞雪老師30多年來的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ◆21世紀(jì)極具影響力的本土原創(chuàng)教育經(jīng)典，暢銷20年經(jīng)典，銷量近1000萬冊(cè) ◆《愛和自由》《捕捉兒童敏感期》《完整的成長》等多次重印、再版！对趷壑谐砷L》是孫瑞雪老師積淀10年的*新力作
完整的成長:兒童生命的自我創(chuàng)造 內(nèi)容簡介
本書是孫瑞雪教育思想體系中的重要著作，再版多次，暢銷１０年。內(nèi)容詮釋了完整的人與完整的成長的真正內(nèi)涵，在繼承并發(fā)展“愛和自由”的核心思想上，進(jìn)一步講述兒童如何在成人創(chuàng)造的外在世界中創(chuàng)造“自我”，家長如何讓兒童成為自己身體、情緒、感覺、心理、認(rèn)知和精神的主人，如何在關(guān)愛兒童的同時(shí)看到兒童自我成長的力量，為其成長為一個(gè)完整的人創(chuàng)造適當(dāng)?shù)沫h(huán)境……
完整的成長:兒童生命的自我創(chuàng)造 目錄
開篇語
**章什么是完整的成長
第二章兒童是自己身體的主人
**節(jié)什么是主人
第二節(jié)喚醒身體
第三節(jié)身體的禁錮對(duì)兒童成長意味著什么
第四節(jié)不同階段的身體發(fā)展特征
第五節(jié)隱藏在兒童身體里的生命力
第三章兒童是自己情緒的主人
**節(jié)兒童天然擁有情緒
第二節(jié)情緒共生
第三節(jié)兒童有認(rèn)知情緒的內(nèi)驅(qū)力
第四節(jié)怎樣陪伴兒童情緒的成長
第五節(jié)兒童自己管理自己的情緒
第六節(jié)伴隨情緒，兒童進(jìn)人生命深處
第七節(jié)精神情緒
第四章兒童是自己感覺的主人
……
展開全部
完整的成長:兒童生命的自我創(chuàng)造 作者簡介
孫瑞雪，中國 的教育家、兒童心理學(xué)家，“愛和自由、規(guī)則與平等”教育精神的創(chuàng)始人，“完整的人和完整的成長”教育思想的創(chuàng)始人，在蒙特梭利提出的“兒童敏感期”概念和五個(gè)敏感期現(xiàn)象的基礎(chǔ)上延伸、發(fā)展和創(chuàng)立了完整的“兒童敏感期理論”。著有教育專著《愛和自由》《捕捉兒童敏感期》《完整的成長》《在愛中成長》，詩集《我看見了你》成為支持女性成長的療愈書；多次做客中央電視臺(tái)“人物新周刊”“心理訪談”“半邊天”等欄目，講述 “愛和自由”的教育； 2006、2007年，中央電視臺(tái)走進(jìn)孫瑞雪教育機(jī)構(gòu)幼兒園，連續(xù)拍攝16集《敏感期》專題片； 2009年，被評(píng)選為“中國教育杰出人物”；2023年，被中 庭教育學(xué)會(huì)授予“家庭教育公益形象大使”；連續(xù)多年上榜 “影響力？教育名家”。 在孫瑞雪老師的帶領(lǐng)下，“愛和自由”教育團(tuán)體深深根植于中國本土文化，以蒙特梭利、盧梭、皮亞杰等經(jīng)典教育學(xué)、現(xiàn)代心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，30余年高度專注于教育實(shí)踐和科學(xué)研究，創(chuàng)造、建構(gòu)、發(fā)展和不斷完善著“愛和自由、規(guī)則與平等”的思想理論系統(tǒng)、教育教學(xué)系統(tǒng)、“完整的人和完整的成長”的教育思想系統(tǒng)、敏感期理論系統(tǒng)，以及“愛和自由”學(xué)校教育體制、教學(xué)管理系統(tǒng)，建立和實(shí)踐出不斷 新的適用于家庭建設(shè)、父母自我支持和幫助養(yǎng)育者了解兒童的“在家愛和自由”父母課程。
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