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大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與模式創(chuàng)新研究

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與模式創(chuàng)新研究

作者：趙辰
出版社：重慶出版社出版時(shí)間：2024-07-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 141
本類榜單：外語(yǔ)銷量榜
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大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與模式創(chuàng)新研究 版權(quán)信息

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與模式創(chuàng)新研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)在內(nèi)容編排上共設(shè)置六章：**章作為本書(shū)論述的基礎(chǔ)和前提，主要闡釋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)涵及發(fā)展、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的理論依據(jù)、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的原則與要素、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的必要性與創(chuàng)新意識(shí)；第二章圍繞大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容構(gòu)建展開(kāi)，包含大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)；第三章是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法的創(chuàng)新；第四章探討大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的多元化模式；第五章是大學(xué)英語(yǔ)的信息化教學(xué)模式創(chuàng)新，內(nèi)容涵蓋大學(xué)英語(yǔ)的微課教學(xué)模式、大學(xué)英語(yǔ)的慕課教學(xué)模式、大學(xué)英語(yǔ)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式、大學(xué)英語(yǔ)線上線下混合式教學(xué)模式；第六章突出實(shí)踐性，從大學(xué)英語(yǔ)多維互動(dòng)教學(xué)模式及其成效、在線教學(xué)背景下的多維互動(dòng)教學(xué)模式創(chuàng)新、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中多維互動(dòng)教學(xué)模式的應(yīng)用、信息化背景下大學(xué)英語(yǔ)多維互動(dòng)教學(xué)模式的應(yīng)用，研究了大學(xué)英語(yǔ)的多維互動(dòng)教學(xué)模式。 本書(shū)內(nèi)容翔實(shí)、結(jié)構(gòu)科學(xué)、語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰，且知識(shí)點(diǎn)全面，可讀性強(qiáng)，堅(jiān)持由淺入深，適用、實(shí)用的原則，注重理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，讓讀者學(xué)習(xí)基本方法與理論，且注重實(shí)踐。能夠更好地滿足社會(huì)的需求，同時(shí)助推大學(xué)生的更好發(fā)展。

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與模式創(chuàng)新研究 目錄

**章 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)概論 **節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)涵及發(fā)展 第二節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的理論依據(jù) 第三節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的原則與要素 第四節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的必要性與創(chuàng)新意識(shí) 第二章 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容構(gòu)建 節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué) 第二節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué) 第三節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué) 第四節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué) 第五節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué) 第三章 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法的創(chuàng)新 節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法——合作學(xué)習(xí) 第二節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法——自主學(xué)習(xí) 第三節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法——移動(dòng)學(xué)習(xí) 第四節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法——反思性學(xué)習(xí) 第四章 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的多元化模式 節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)模式 第二節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)模塊教學(xué)模式 第三節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)個(gè)性化教學(xué)模式 第四節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式 第五節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)多模態(tài)教學(xué)模式 第五章 大學(xué)英語(yǔ)的信息化教學(xué)模式創(chuàng)新 節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)的微課教學(xué)模式 第二節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)的慕課教學(xué)模式 第三節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式 第四節(jié) 大學(xué)英語(yǔ) 線下混合式教學(xué)模式 第六章 大學(xué)英語(yǔ)的多維互動(dòng)教學(xué)模式研究 節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)多維互動(dòng)教學(xué)模式及其成效 第二節(jié) 在線教學(xué)背景下的多維互動(dòng)教學(xué)模式創(chuàng)新 第三節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中多維互動(dòng)教學(xué)模式的應(yīng)用研究 第四節(jié) 信息化背景下大學(xué)英語(yǔ)多維互動(dòng)教學(xué)模式的應(yīng)用研究 參考文獻(xiàn)
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