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國際精英 美國頂尖大學國際化人才培養(yǎng) 版權信息
- ISBN：9787100235952
- 條形碼：9787100235952 ; 978-7-100-23595-2
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
國際精英 美國頂尖大學國際化人才培養(yǎng) 本書特色
觀察美國**大學國際人才培養(yǎng)，助力我國大學生走向世界。 本書以美國**大學的國際化人才培養(yǎng)策略為研究主題，作者通過文獻研究、案例研究、比較研究等多種方法，系統(tǒng)梳理了美國**大學國際化人才培養(yǎng)的歷程，總結了分析了相關范式與經(jīng)驗，對我國高校的國際化人才培養(yǎng)工作具有重要的參考意義。
國際精英 美國頂尖大學國際化人才培養(yǎng) 內(nèi)容簡介
本書以庫恩的范式理論作為理論基礎，系統(tǒng)梳理了美國**大學國際化人才培養(yǎng)的歷程。基于對4所代表性美國**大學國際化人才培養(yǎng)的案例研究，以及10所**大學國際化人才培養(yǎng)的比較研究，作者提煉總結出美國**大學國際化人才培養(yǎng)的范式，并對其范式特點和范式轉(zhuǎn)換進行了分析，以此揭示了美國**大學國際化人才培養(yǎng)的內(nèi)在規(guī)律，拓展了高等教育國際化的研究領域和研究方向，對于我國大學的國際化人才培養(yǎng)具有較強的借鑒參考價值。
國際精英 美國頂尖大學國際化人才培養(yǎng) 目錄
序一 /劉寶存
序二 /張應強
導論
**節(jié) 全球治理與中國的高層次國際化人才
第二節(jié) 何為高層次國際化人才
第三節(jié) 國際化人才研究的新推進
第四節(jié) 庫恩范式理論視角下的國際化人才培養(yǎng)研究
**章 美國**大學國際化人才培養(yǎng)的前范式時期
**節(jié) 移植與復制: 國際化人才培養(yǎng)的英國導向
第二節(jié) 借鑒與改造: 國際化人才培養(yǎng)的德國導向
第三節(jié) 前范式時期美國**大學國際化人才培養(yǎng)的因素
第二章 美國**大學國際化人才培養(yǎng)范式的形成
**節(jié) 20世紀初期美國**大學國際化人才培養(yǎng)范式形成的動力
第二節(jié) 美國**大學國際化人才培養(yǎng)范式的正式確立
第三節(jié) 推動美國**大學國際化人才培養(yǎng)范式形成與確立的主次因素
第三章 美國**大學國際化人才培養(yǎng)范式的危機與轉(zhuǎn)換
**節(jié) 美國**大學國際化人才培養(yǎng)范式的危機
第二節(jié) 美國**大學國際化人才培養(yǎng)范式的轉(zhuǎn)換
第三節(jié) 美國**大學國際化人才培養(yǎng)范式危機與轉(zhuǎn)換的分析
第四章 美國**大學國際化人才培養(yǎng)范式案例研究(上)
**節(jié) 哈佛大學
第二節(jié) 麻省理工學院
第五章 美國**大學國際化人才培養(yǎng)范式案例研究(下)
**節(jié) 哥倫比亞大學
第二節(jié) 加州大學伯克利分校
第六章 美國**大學國際化人才培養(yǎng)范式及轉(zhuǎn)換分析
**節(jié) 美國**大學國際化人才培養(yǎng)范式
第二節(jié) 美國**大學國際化人才培養(yǎng)的范式轉(zhuǎn)換分析
結論
參考文獻
后記
展開全部
國際精英 美國頂尖大學國際化人才培養(yǎng) 作者簡介
段世飛，教育學博士，浙江大學教育學院特聘副研究員、博士生導師，浙江大學聯(lián)合國教科文組織研究中心副主任，主要研究方向為高等教育國際化。主持國家級課題一項，省部級重點課題三項；在《教育研究》《光明日報》等刊物上發(fā)表學術文章一百余篇；兼任《高校教育管理》《重慶高教研究》《貴州師范大學學報(社會科學版)》《湖南農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版)》等CSSCI期刊青年編委。
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