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二語(yǔ)寫作:2023 第七輯

二語(yǔ)寫作:2023 第七輯

出版社：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版時(shí)間：2024-06-01
開本： 26cm 頁(yè)數(shù)： 146頁(yè)
中 圖 價(jià):¥32.0(8.0折) 定價(jià)  ¥40.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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二語(yǔ)寫作:2023 第七輯 版權(quán)信息

二語(yǔ)寫作:2023 第七輯 本書特色

《二語(yǔ)寫作》是國(guó)內(nèi)**本關(guān)于二語(yǔ)寫作教學(xué)與研究的學(xué)術(shù)集刊。本刊設(shè)有“理論視角”、“教學(xué)研究”、“測(cè)試與評(píng)估”、“跨學(xué)科研究”、“新秀論壇”、“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”、“新作評(píng)介”、“注釋文獻(xiàn)”等重點(diǎn)欄目，真誠(chéng)歡迎國(guó)內(nèi)外專家、學(xué)者和廣大外語(yǔ)教師及研究者賜稿。

二語(yǔ)寫作:2023 第七輯 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《二語(yǔ)寫作》由中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)寫作教學(xué)與研究專業(yè)委員會(huì)主辦，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版，編輯部設(shè)在山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院；重點(diǎn)探討二語(yǔ)寫作理論、寫作修辭、寫作教學(xué)、寫作教師教育、寫作測(cè)試、ESP／EAP寫作、機(jī)輔寫作、在線寫作等相關(guān)領(lǐng)域的研究問(wèn)題；倡導(dǎo)理論創(chuàng)新，關(guān)注研究方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)的高度、深度和厚度，尤其注重跨學(xué)科視角下的研究與探討，旨在為我國(guó)二語(yǔ)寫作研究學(xué)者、教師和研究生提供學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，推動(dòng)我國(guó)二語(yǔ)寫作教學(xué)與研究的發(fā)展。 本輯包括九篇文章，重點(diǎn)探討技術(shù)賦能下的二語(yǔ)寫作教學(xué)與研究。其中，“研究述評(píng)”欄目關(guān)注多模態(tài)寫作、超語(yǔ)寫作和寫作情緒，梳理了相關(guān)領(lǐng)域的研究焦點(diǎn)、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)！皩懽鹘虒W(xué)”欄目關(guān)注二語(yǔ)寫作教學(xué)策略、實(shí)踐場(chǎng)景和教學(xué)模式，探索“混合式教學(xué)”背景下教師教學(xué)策略的發(fā)展與變化，考察新手作者在漢英學(xué)術(shù)寫作中的體栽知識(shí)應(yīng)用能力，探究思辨性學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作教學(xué)模式及其促學(xué)效果。“寫作研究”欄目關(guān)注寫作支持和協(xié)同寫作，調(diào)查了高校學(xué)生對(duì)英語(yǔ)寫作支持中心的需求和使用情況，為我國(guó)高校個(gè)性化寫作支持中心的建設(shè)與發(fā)展提出建議；考察了職場(chǎng)英語(yǔ)寫作課堂中協(xié)作學(xué)習(xí)對(duì)緩解寫作焦慮的效果！靶伦髟u(píng)介”欄目評(píng)述了《二語(yǔ)寫作中的技術(shù)運(yùn)用：撰寫、翻譯、教學(xué)與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)展》一書。

二語(yǔ)寫作:2023 第七輯 目錄

卷首語(yǔ) 研究述評(píng) Digital Multimodal Composing in a Second Language Context：A Scoping Review of Research Conversations Around Translingual Practice in EAL Writing Education 現(xiàn)狀與趨勢(shì)：國(guó)內(nèi)二語(yǔ)寫作焦慮研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)可視化分析 寫作教學(xué) 混合式教學(xué)背景下大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)寫作教學(xué)策略的行動(dòng)研究 雙語(yǔ)體裁視角下漢英學(xué)術(shù)寫作實(shí)踐研究 思辨性學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作教學(xué)模式建構(gòu)及效果驗(yàn)證 寫作研究 From Needing Help to Seeking Help：Examining Chinese College Students'Needs for English Writing Support and Writing Center Usage and Perceptions 職場(chǎng)英語(yǔ)寫作課巾協(xié)作學(xué)習(xí)對(duì)緩解寫作焦慮的效果研究 新作評(píng)介 數(shù)字技術(shù)賦能二語(yǔ)寫作——兼評(píng)《二語(yǔ)寫作中的技術(shù)運(yùn)用：撰寫、翻譯、教學(xué)與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)展》 注釋文獻(xiàn) 英文摘要
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二語(yǔ)寫作:2023 第七輯 作者簡(jiǎn)介

王俊菊，山東大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)，美國(guó)普渡大學(xué)博士生導(dǎo)師，教 育 部高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)委員。主要從事應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的研究，研究興趣包括二語(yǔ)寫作、外語(yǔ)教育、外語(yǔ)教師發(fā)展等。兼任中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究寫作與研究專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、外語(yǔ)教師教育與發(fā)展專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)研究分會(huì)常務(wù)理事、第二語(yǔ)言習(xí)得專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、外語(yǔ)界面研究專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、山東省國(guó)外語(yǔ)言學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、山東省翻譯協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職，F(xiàn)為\"萬(wàn)人計(jì)劃教學(xué)名師\"、\"享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家\"、\"教 育 部新世紀(jì)優(yōu)秀人才\" 、\"寶鋼全國(guó)優(yōu)秀教師\"，并獲\"山東省教學(xué)名師\"、 \"山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家\"、\"山東省社科名家\"、\"山東省教學(xué)名師\"、\"山東省教書育人楷模\"等榮譽(yù)稱號(hào)。研究領(lǐng)域：教師教育與發(fā)展、外語(yǔ)教學(xué)方法、母語(yǔ)/二語(yǔ)習(xí)得。

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