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音樂藝術(shù)教育與活動設(shè)計 版權(quán)信息
- ISBN：9787206205026
- 條形碼：9787206205026 ; 978-7-206-20502-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
音樂藝術(shù)教育與活動設(shè)計 內(nèi)容簡介
本書屬于兒童音樂藝術(shù)教育與活動設(shè)計方面的著作，該書力求讓兒童通過藝術(shù)共性的體驗，增強藝術(shù)理解力與表現(xiàn)力。本書主要介紹了音樂藝術(shù)教育概述、小學(xué)音樂教育教學(xué)理論探究、小學(xué)音樂基礎(chǔ)知識教學(xué)與技能訓(xùn)練等。本書以兒童音樂教育的基本理論和教學(xué)活動設(shè)計的基本規(guī)律為重點，按照理論研究與實踐活動想結(jié)合，力圖從理論與實踐兩個層面來幫助音樂教師提高音樂教學(xué)能力，對從事音樂專業(yè)的研究學(xué)者與兒童音樂教師工作者有學(xué)習(xí)和參考的價值。
音樂藝術(shù)教育與活動設(shè)計 目錄
音樂藝術(shù)教育概述
**節(jié)音樂藝術(shù)教育的基本內(nèi)容
第二節(jié)音樂藝術(shù)教育的目的與任務(wù)
第三節(jié)音樂藝術(shù)教育的基本原則
小學(xué)音樂教育教學(xué)理論探究。
小學(xué)音樂教育概述
節(jié)小學(xué)音樂教學(xué)基本理念
第三章小學(xué)音樂基礎(chǔ)知識教學(xué)與技能訓(xùn)練
音樂要素的感知
養(yǎng)識譜能力的基礎(chǔ).
識譜能力的重要途徑
第四節(jié)識譜教學(xué)的前提..
第四章小學(xué)音樂欣賞課活動設(shè)計
學(xué)音樂欣賞課審美體驗的理論基礎(chǔ)
小學(xué)音樂課堂欣賞課中審美體驗教學(xué)的路徑
以審美體驗為指向的欣賞課教學(xué)實踐
第四節(jié)小學(xué)音樂欣賞課中審美體驗教學(xué)的策略
第五章小學(xué)音樂課堂實踐活動設(shè)計
有行小學(xué)音樂課堂實踐活動設(shè)計的措施
小學(xué)音樂課堂實踐活動設(shè)計的實際運用
第三節(jié)對小學(xué)音樂課堂實踐活動設(shè)計的建議
第六章小學(xué)音樂課中學(xué)生音樂審美感受力的培養(yǎng)?
音樂審美感受力的界定、要求與探究
節(jié)音樂審美感受力培養(yǎng)的方法
第三節(jié)多審美通道的音樂教學(xué)研究?
第七章小學(xué)音樂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究思路和方法
培養(yǎng)創(chuàng)新能力的組織與實施?
第三節(jié)培養(yǎng)創(chuàng)新能力的主要策略
參考文獻
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