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通用職業(yè)能力養(yǎng)成訓練教程

通用職業(yè)能力養(yǎng)成訓練教程

出版社：清華大學出版社出版時間：2024-08-01
開本： 16開 頁數(shù)： 340
本類榜單：社會科學銷量榜
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通用職業(yè)能力養(yǎng)成訓練教程 版權信息

  • ISBN：9787302668947
  • 條形碼：9787302668947 ; 978-7-302-66894-7
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

通用職業(yè)能力養(yǎng)成訓練教程 本書特色

本書作者有多年的企業(yè)從業(yè)實際工作經(jīng)驗，教材定位準，內容實用，有大量的實用案例，適合學生和從業(yè)者學習。編輯QQ 1102528884教材由職業(yè)認知、職業(yè)適應、職業(yè)發(fā)展三個部分十三個模塊組成，充分體現(xiàn)了理論與實訓相結合的教學風格，旨在讓學生在理論學習的同時兼顧強化實訓應用。

通用職業(yè)能力養(yǎng)成訓練教程 內容簡介

本書以培養(yǎng)學生的通用職業(yè)能力為目的，同時引導學生形成正確的職業(yè)觀，促進其職業(yè)方面的知識、方法、能力、態(tài)度的養(yǎng)成。在內容選取上，本書以問題為導向，秉承“做中學”的教育理念，遵循職業(yè)教育的規(guī)律性，有助于學生學習后能多角度、多層次地提升職業(yè)素質及通用職業(yè)能力。
本書分職業(yè)與職場認知、融人職場、職業(yè)發(fā)展三部分，共14個模塊，內容包括：職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德、崗位認知與班組文化、職業(yè)安全與職業(yè)健康、職業(yè)形象與職業(yè)禮儀、個人能力與工作方法、職場交往與職業(yè)社交、質量意識與現(xiàn)場管理、數(shù)字素養(yǎng)與數(shù)字技能、環(huán)保意識與綠色技能、職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)意識、職業(yè)倦怠與壓力調適、職場競爭與創(chuàng)新發(fā)展、工匠精神與技能成才、法律法規(guī)與職場行為規(guī)范。
本書適合作為各類職業(yè)本科和高職院校學生的教材，也適合相關企業(yè)或者機構作為培訓用書。

通用職業(yè)能力養(yǎng)成訓練教程 目錄

**部分 職業(yè)與職場認知 模塊1 職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德 3 1.1 職業(yè)與職業(yè)素養(yǎng) 3 1.2 職業(yè)道德與職業(yè)精神 16 1.3 職業(yè)道德修養(yǎng)與行為養(yǎng)成 26 模塊2 崗位認知與班組文化 34 2.1 企業(yè)與其他組織機構 34 2.2 崗位與崗位規(guī)范 42 2.3 班組及其文化建設 47 模塊3 職業(yè)安全與職業(yè)健康 56 3.1 職場安全與應急避險 56 3.2 勞動禁忌與職業(yè)健康 72 第二部分 融?入?職?場 模塊4 職業(yè)形象與職業(yè)禮儀 85 4.1 職業(yè)形象 85 4.2 職業(yè)禮儀 93 4.3 求職面試的禮儀 101 模塊5 個人能力與工作方法 109 5.1 自我學習能力 109 5.2 自我管理能力 116 5.3 解決問題能力 125 模塊6 職場交往與職業(yè)社交 134 6.1 表達與交流 134 6.2 團隊合作與建設 145 6.3 社交能力 153 模塊7 質量意識與現(xiàn)場管理 160 7.1 質量意識 160 7.2 現(xiàn)場管理 168 模塊8 數(shù)字素養(yǎng)與數(shù)字技能 177 8.1 數(shù)字化與數(shù)字經(jīng)濟 178 8.2 數(shù)字時代的職場 184 8.3 數(shù)字社會責任 197 模塊9 環(huán)保意識與綠色技能 209 9.1 環(huán)境問題及治理 209 9.2 綠色經(jīng)濟與綠色生活 217 第三部分 職?業(yè)?發(fā)?展 模塊10 職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)意識 233 10.1 樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識 233 10.2 做好創(chuàng)業(yè)準備 242 模塊11 職業(yè)倦怠與壓力調適 251 11.1 職業(yè)倦怠 251 11.2 職業(yè)壓力 259 11.3 情緒管理 265 模塊12 職場競爭與創(chuàng)新發(fā)展 271 12.1 認識和應對競爭 271 12.2 培養(yǎng)創(chuàng)新意識 279 模塊13 工匠精神與技能成才 288 13.1 涵養(yǎng)工匠精神 288 13.2 技能成才的途徑 296 模塊14 法律法規(guī)與職場行為規(guī)范 303 14.1 勞動法律法規(guī)體系 303 14.2 勞動權益和勞動合同 312 14.3 職場行為規(guī)范 322 參考文獻 331 后記 332
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通用職業(yè)能力養(yǎng)成訓練教程 作者簡介

羅小娟，重慶財經(jīng)職業(yè)學院商務文旅學院院長、教授，重慶市教委系統(tǒng)、重慶市商務系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。扎根職業(yè)教育一線16年，一直從事職業(yè)教育和管理研究，發(fā)表相關論文35篇，其中核心10篇，主持、主研完成省部級課題22項。

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