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讓孩子受益一生的親子整理術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN：9787302666431
- 條形碼：9787302666431 ; 978-7-302-66643-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
讓孩子受益一生的親子整理術(shù) 本書特色
收納有形物品，整理無形思維。解決親子問題，幫助親子創(chuàng)造美好相處與協(xié)作的時(shí)光，共同打造整潔有序的成長空間。喚醒被忽視的生活教育
養(yǎng)成孩子自我管理好習(xí)慣。
讓孩子受益一生的親子整理術(shù) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
你是否還在為孩子隨處亂扔的玩具頭疼？
你是否還在為越收越亂的學(xué)習(xí)桌感到煩躁？
你是否還在為不知怎么教孩子整理收納而苦惱？
你是否還在為孩子不懂自我管理而焦慮？
本書通過實(shí)踐案例和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)分享，結(jié)合作者多年整理師從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，幫助家長認(rèn)識(shí)“孩子不會(huì)整理”“不愛整理”的真正原因，培養(yǎng)孩子選擇、取舍及專注的能力，讓孩子掌握整理的方法和步驟，懂得規(guī)劃時(shí)間、空間及物品，從而實(shí)現(xiàn)自我管理能力的提升，也讓更多的家庭在親子整理中受益，過上富足且自在的生活。
讓孩子受益一生的親子整理術(shù) 目錄
第1章 一起玩轉(zhuǎn)親子整理
1.1 什么是親子整理 002
1.1.1 親子整理的目標(biāo) 009
1.1.2 親子整理的重要意義及其獨(dú)特性 015
1.2 親子整理是孩子成長中的一筆財(cái)富 022
1.3 父母在親子整理中的秘密武器 031
1.3.1 尊重孩子的感受，讓孩子更愿意配合 031
1.3.2 鼓勵(lì)孩子自立，讓孩子有持續(xù)內(nèi)驅(qū)力 035
1.3.3 三大句式讓你“贏得孩子”而不是“贏過孩子” 038
1.4 四個(gè)步驟，讓孩子整理有條理 042
第2章 讓孩子輕松愛上親子整理
2.1 三個(gè)方法，讓孩子輕松做好整理 065
2.2 兩個(gè)原則，讓玩具變得井井有條 070
2.3 三個(gè)區(qū)域，讓孩子享受專注學(xué)習(xí)的快樂 072
2.3.1 有秩序的書桌，還孩子安心學(xué)習(xí)空間 075
2.3.2 有條理的書包，讓孩子不再丟三落四 079
2.3.3 有規(guī)劃的閱讀區(qū)，創(chuàng)造“書”適的童年 083
2.4 兩個(gè)策略，讓孩子感知整理的意義 096
2.4.1 打造孩子的居心所 097
2.4.2 打造屬于孩子成長的里程碑 103
2.5 24個(gè)游戲，讓孩子玩轉(zhuǎn)整理技巧 110
2.5.1 衣櫥整理收納游戲 114
2.5.2 分類整理收納游戲 117
2.5.3 玩具整理收納游戲 119
2.5.4 規(guī)劃整理收納游戲 122
2.5.5 收納習(xí)慣養(yǎng)成游戲 124
2.5.6 自我管理提升游戲 127 第3章 日常生活管理從親子整理開始
3.1 出門整理：不拖不磨動(dòng)作快 136
3.2 放學(xué)整理：動(dòng)線管理不瞎忙 138
3.3 日程管理：孩子時(shí)間自己管 140
3.4 自我管理：“想做”“要做”更從容 144
3.5 旅行整理：孩子成長看得見 150 第4章 今天，我們開始做整理
4.1 開啟家庭整理會(huì)議，全家一起行動(dòng) 157
4.2 行動(dòng)計(jì)劃表來幫忙，孩子改變進(jìn)行時(shí) 162
4.3 “能量存折”用得好，孩子進(jìn)步看得見 165 第5章 寫給孩子的整理日記
5.1 擁有獨(dú)立兒童房，開啟自律與自由之門 170
5.2 目之所及都是熱愛，舊東西也要珍惜 181
5.3 比學(xué)區(qū)房更重要的是，父母對(duì)家的經(jīng)營 185
5.4 家的秩序感，是孩子天然的感知和需求 188 后記 191
致謝 194
1.1 什么是親子整理 002
1.1.1 親子整理的目標(biāo) 009
1.1.2 親子整理的重要意義及其獨(dú)特性 015
1.2 親子整理是孩子成長中的一筆財(cái)富 022
1.3 父母在親子整理中的秘密武器 031
1.3.1 尊重孩子的感受，讓孩子更愿意配合 031
1.3.2 鼓勵(lì)孩子自立，讓孩子有持續(xù)內(nèi)驅(qū)力 035
1.3.3 三大句式讓你“贏得孩子”而不是“贏過孩子” 038
1.4 四個(gè)步驟，讓孩子整理有條理 042
第2章 讓孩子輕松愛上親子整理
2.1 三個(gè)方法，讓孩子輕松做好整理 065
2.2 兩個(gè)原則，讓玩具變得井井有條 070
2.3 三個(gè)區(qū)域，讓孩子享受專注學(xué)習(xí)的快樂 072
2.3.1 有秩序的書桌，還孩子安心學(xué)習(xí)空間 075
2.3.2 有條理的書包，讓孩子不再丟三落四 079
2.3.3 有規(guī)劃的閱讀區(qū)，創(chuàng)造“書”適的童年 083
2.4 兩個(gè)策略，讓孩子感知整理的意義 096
2.4.1 打造孩子的居心所 097
2.4.2 打造屬于孩子成長的里程碑 103
2.5 24個(gè)游戲，讓孩子玩轉(zhuǎn)整理技巧 110
2.5.1 衣櫥整理收納游戲 114
2.5.2 分類整理收納游戲 117
2.5.3 玩具整理收納游戲 119
2.5.4 規(guī)劃整理收納游戲 122
2.5.5 收納習(xí)慣養(yǎng)成游戲 124
2.5.6 自我管理提升游戲 127 第3章 日常生活管理從親子整理開始
3.1 出門整理：不拖不磨動(dòng)作快 136
3.2 放學(xué)整理：動(dòng)線管理不瞎忙 138
3.3 日程管理：孩子時(shí)間自己管 140
3.4 自我管理：“想做”“要做”更從容 144
3.5 旅行整理：孩子成長看得見 150 第4章 今天，我們開始做整理
4.1 開啟家庭整理會(huì)議，全家一起行動(dòng) 157
4.2 行動(dòng)計(jì)劃表來幫忙，孩子改變進(jìn)行時(shí) 162
4.3 “能量存折”用得好，孩子進(jìn)步看得見 165 第5章 寫給孩子的整理日記
5.1 擁有獨(dú)立兒童房，開啟自律與自由之門 170
5.2 目之所及都是熱愛，舊東西也要珍惜 181
5.3 比學(xué)區(qū)房更重要的是，父母對(duì)家的經(jīng)營 185
5.4 家的秩序感，是孩子天然的感知和需求 188 后記 191
致謝 194
展開全部
讓孩子受益一生的親子整理術(shù) 作者簡(jiǎn)介
卞櫟淳
中國整理收納行業(yè)創(chuàng)始人
中國家庭空間管理行業(yè)開創(chuàng)者
留存道®整理學(xué)院院長
IAPO 國際整理師協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長
女性共同成長團(tuán)體淳享塾發(fā)起人
著有《留存道》《收納，給你變個(gè)大房子》《好好裝修不將就》《當(dāng)整理師來敲門：改變45個(gè)家庭的整理故事》《當(dāng)整理師來敲門：親子整理40例》《當(dāng)整理師來敲門：你的第一本搬家整理書》《人人都能成為整理師》《整理師的家》等整理收納專業(yè)書籍。
曾被中央電視臺(tái)、中國國際電視臺(tái)新聞?lì)l道、英國 BBC、法新社、法國電視臺(tái)、德國RTL、日本NHK、芬蘭《赫爾辛基報(bào)》多次報(bào)道。卞櫟淳
中國整理收納行業(yè)創(chuàng)始人
中國家庭空間管理行業(yè)開創(chuàng)者
留存道®整理學(xué)院院長
IAPO 國際整理師協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長
女性共同成長團(tuán)體淳享塾發(fā)起人
著有《留存道》《收納，給你變個(gè)大房子》《好好裝修不將就》《當(dāng)整理師來敲門：改變45個(gè)家庭的整理故事》《當(dāng)整理師來敲門：親子整理40例》《當(dāng)整理師來敲門：你的第一本搬家整理書》《人人都能成為整理師》《整理師的家》等整理收納專業(yè)書籍。
曾被中央電視臺(tái)、中國國際電視臺(tái)新聞?lì)l道、英國 BBC、法新社、法國電視臺(tái)、德國RTL、日本NHK、芬蘭《赫爾辛基報(bào)》多次報(bào)道。
《央視生活圈》《天天向上》《我是大美人》《辣媽學(xué)院》《家屋室的主人》等知名節(jié)目的受邀嘉賓。
陳俐嬪
留存道®生活方式研究院親子整理專家，擁有7年整理
收納實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
漳州市總工會(huì)職工講師協(xié)會(huì)副會(huì)長
美國正面管教認(rèn)證家長講師、國際鼓勵(lì)咨詢師
高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、高級(jí)閱讀指導(dǎo)師
親子整理講師、親子游戲力講師、沙盤游戲咨詢師
從2018年開始，在書店、幼兒園、小學(xué)、社區(qū)等開設(shè)上百場(chǎng)親子整理講座，傳播親子整理術(shù)。面向孩子的一系列親子整理活動(dòng)受到大眾的一致好評(píng)。同時(shí)，創(chuàng)設(shè)“帶著未來去整理”系統(tǒng)課堂，將對(duì)兒童家庭教育的研究運(yùn)用到親子整理課程中，以提供實(shí)用的親子整理方法，致力于為千萬家庭提供親子整理方案，打造高效有序的家庭成長環(huán)境，培養(yǎng)孩子一生受益的整理思維。
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