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外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
作者：李淑靜,王丹 主編 著
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
354
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外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)設(shè)計(jì) 版權(quán)信息
- ISBN：9787301353394
- 條形碼：9787301353394 ; 978-7-301-35339-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)設(shè)計(jì) 本書(shū)特色
北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院致力于培養(yǎng)“講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音”的外語(yǔ)人才。近年來(lái)，北大外院重視課程思政建設(shè)，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，《外國(guó)文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)》應(yīng)運(yùn)而生。本書(shū)立足于北大外語(yǔ)學(xué)科，既包含外語(yǔ)專業(yè)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)總論，也包含本科類、研究生類、公共類三大類別的課程思政設(shè)計(jì)大綱，并精選21個(gè)課程設(shè)計(jì)樣例與16個(gè)課堂設(shè)計(jì)樣例，做到魚(yú)漁兼授，從理論到實(shí)踐全覆蓋，直觀呈現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)的具體思路與實(shí)施路徑。本書(shū)適用于綜合性院校的外語(yǔ)類專業(yè)及外語(yǔ)類院校的相關(guān)專業(yè)，供教師在課程設(shè)計(jì)階段參考使用。
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
根據(jù)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》（教高〔2020〕3號(hào)）和《北京大學(xué)深化推進(jìn)課程思政建設(shè)實(shí)施方案》（校發(fā)〔2020〕278號(hào)）要求，北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院?jiǎn)?dòng)外語(yǔ)專業(yè)課程思政教學(xué)指南編寫(xiě)工作！锻鈬(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)》編寫(xiě)工作立足于北大外語(yǔ)學(xué)科，適用于全國(guó)各大外語(yǔ)類院校，也可以為人文學(xué)科提供參考。《外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)》既包含外語(yǔ)專業(yè)本科階段到研究生階段完整的課程思政教學(xué)體系架構(gòu)，也包含具體的實(shí)踐樣例，做到魚(yú)漁兼授，從理論到實(shí)踐的全覆蓋，直觀體現(xiàn)外語(yǔ)專業(yè)課程思政教學(xué)的思路與實(shí)施路徑。
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)設(shè)計(jì) 目錄
總論 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 001
**篇
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)設(shè)計(jì) 本科生課程 … … … … … … … … … … … … … 003
語(yǔ)言類 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 003
文學(xué)類 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 007
文化類 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 012
翻譯類 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 018
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)設(shè)計(jì) 研究生課程 … … … … … … … … … … … … … 023
語(yǔ)言類 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 023
文學(xué)類 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 026
文化類 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 030
翻譯類 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 034
國(guó)別和區(qū)域研究類 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 037
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)設(shè)計(jì) 公共類課程 … … … … … … … … … … … … … 041
第二篇
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政課程樣例
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政課程樣例 本科生課程 … … … … … … … … … … … … … 049
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巴西歷史和文化( 上) 076
東南亞文化 083
西班牙語(yǔ)世界文化研究 087
伊朗歷史文明概論 094
以色列社會(huì) 101
外交 口譯 109
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政課程樣例 研究生課程 116
研究生寫(xiě)作規(guī)范 116
語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)寫(xiě)作 123
猶太文化專題研究 127
18 世紀(jì)英國(guó)小說(shuō) 138
印度文學(xué)專題 142
英漢文本編譯 148
阿拉伯語(yǔ)高級(jí) 口譯訓(xùn)練 153
高級(jí)漢法翻譯 159
時(shí)政翻譯 163
國(guó)別和區(qū)域研究:理論與方法 169
中越關(guān)系研究 178
第三篇
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政課堂樣例
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政課堂樣例 本科生課程 187
基礎(chǔ)韓國(guó)( 朝鮮) 語(yǔ)(2) 187
意大利語(yǔ)( 一) 195
基礎(chǔ)越南語(yǔ)( 二) 202
蒙古語(yǔ)會(huì)話( 二) 210
印地語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)( 二) 218
法國(guó)兒童文學(xué) 226
印度尼西亞文學(xué)史 237
德語(yǔ)筆譯( 一) 244
日譯漢 255
俄羅斯國(guó)情( 上) 268
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政課堂樣例 研究生課程 275
古代俄語(yǔ) 275
高級(jí)漢德翻譯 287
日語(yǔ)交替?zhèn)髯g 293
西班牙語(yǔ)翻譯理論與實(shí)踐 304
朝鮮半島南北關(guān)系史 315
非洲文化研究 321
展開(kāi)全部
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科課程思政教學(xué)設(shè)計(jì) 作者簡(jiǎn)介
李淑靜
北京大學(xué)教授，北大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記，高等大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，北京市高教學(xué)會(huì)研究生英語(yǔ)教學(xué)研究分會(huì)副理事長(zhǎng)。多次作為主編參與教材建設(shè)與教改項(xiàng)目。其主持的“以學(xué)生成長(zhǎng)為中心的大學(xué)英語(yǔ)專題化、模塊化、多樣化課程體系建設(shè)”項(xiàng)目獲北京市教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、北京大學(xué)2021年教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，“基于SPOC和PBL的大學(xué)英語(yǔ)‘英語(yǔ)閱讀’課程混合式教學(xué)實(shí)踐”獲北京大學(xué)2021年成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，參與 “‘一帶一路’公共外語(yǔ)與文化系列課程教學(xué)改革”項(xiàng)目獲北京大學(xué)2021年教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。李淑靜
北京大學(xué)教授，北大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記，高等大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，北京市高教學(xué)會(huì)研究生英語(yǔ)教學(xué)研究分會(huì)副理事長(zhǎng)。多次作為主編參與教材建設(shè)與教改項(xiàng)目。其主持的“以學(xué)生成長(zhǎng)為中心的大學(xué)英語(yǔ)專題化、模塊化、多樣化課程體系建設(shè)”項(xiàng)目獲北京市教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、北京大學(xué)2021年教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，“基于SPOC和PBL的大學(xué)英語(yǔ)‘英語(yǔ)閱讀’課程混合式教學(xué)實(shí)踐”獲北京大學(xué)2021年成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，參與 “‘一帶一路’公共外語(yǔ)與文化系列課程教學(xué)改革”項(xiàng)目獲北京大學(xué)2021年教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
王丹
王丹，北京大學(xué)教授，北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)，區(qū)域與國(guó)別研究院副院長(zhǎng)，朝鮮半島研究中心主任，外指委非通分指委委員，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)研究分會(huì)等多個(gè)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)團(tuán)體常務(wù)理事或理事，《北大朝鮮半島研究》等多種國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)集刊、期刊主編或編委。主要研究領(lǐng)域?yàn)轫n國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、韓國(guó)語(yǔ)教育學(xué)。出版專著、譯著、辭書(shū)10余部，教材20余冊(cè)，學(xué)術(shù)論文50余篇。曾獲韓文發(fā)展有功者國(guó)務(wù)總理勛章，獲得 國(guó)家 教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國(guó)外語(yǔ)非通用語(yǔ)優(yōu)秀成果教材類一等獎(jiǎng)、北京大學(xué)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)各兩次。
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