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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐技能修煉手冊(cè)
作者：黃友初,朱忠明 編
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
176
本類(lèi)榜單：社會(huì)科學(xué)銷(xiāo)量榜
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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐技能修煉手冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787576045567
- 條形碼：9787576045567 ; 978-7-5760-4556-7
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐技能修煉手冊(cè) 本書(shū)特色
1.專(zhuān)業(yè)發(fā)展與實(shí)踐技能并重
本書(shū)不僅深入探討了小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑，還系統(tǒng)地分析了教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)語(yǔ)言、課堂導(dǎo)入等關(guān)鍵教學(xué)技能。通過(guò)結(jié)合理論與實(shí)踐，本書(shū)為教師提供了一個(gè)全面的教學(xué)技能提升框架。
2. 全面而深入的教學(xué)技能分析
書(shū)中對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的各個(gè)方面進(jìn)行了深入的解讀和分析，包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)語(yǔ)言、課堂導(dǎo)入等基本技能，以及概念課、命題課、復(fù)習(xí)課等不同課型的教學(xué)策略。每個(gè)技能的解讀都從總體認(rèn)識(shí)到基本特征，再到提升路徑，為教師提供了一條清晰的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)路徑。這種全面而深入的分析，有助于教師在實(shí)際教學(xué)中更好地應(yīng)用這些技能，提高教學(xué)效果。
3. 案例驅(qū)動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)
本書(shū)的一個(gè)顯著特點(diǎn)是將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，通過(guò)豐富的教學(xué)案例來(lái)具體展示如何應(yīng)用各種教學(xué)技能。這些案例不僅來(lái)源于學(xué)者的研究，也包括一線教師的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使得書(shū)中的內(nèi)容更加貼近教學(xué)實(shí)際，更具有操作性和實(shí)用性。教師可以通過(guò)這些案例學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，從而在教學(xué)中更好地引導(dǎo)學(xué)生，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐技能修煉手冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐技能修煉手冊(cè)》是一本專(zhuān)為小學(xué)數(shù)學(xué)教師量身打造的教學(xué)指導(dǎo)書(shū)籍。本書(shū)深入探討了小學(xué)教育在兒童成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展中的關(guān)鍵作用，強(qiáng)調(diào)了教師專(zhuān)業(yè)水平對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的重要性。書(shū)中全面分析了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)語(yǔ)言、課堂導(dǎo)入等基本技能，并針對(duì)概念課、命題課、復(fù)習(xí)課等不同課型提供了詳細(xì)的教學(xué)策略和實(shí)踐指導(dǎo)。每個(gè)技能和課型的解讀都結(jié)合了豐富的教學(xué)案例，旨在為教師提供實(shí)用的教學(xué)方法和提升路徑。本書(shū)由黃友初教授和朱忠明博士聯(lián)合編著，匯集了眾多學(xué)者和一線教師的智慧，旨在幫助職前和新手小學(xué)數(shù)學(xué)教師提升教學(xué)實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面而有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐技能修煉手冊(cè) 目錄
**章 小學(xué)數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)與發(fā)展
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展
思考與練習(xí) 第二章 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)與實(shí)施
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施
第三節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
思考與練習(xí) 第三章 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言技能的認(rèn)識(shí)與提高
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言技能的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)家型教師課堂教學(xué)語(yǔ)言的基本特征
第三節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言技能的提高
思考與練習(xí) 第四章 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入技能的認(rèn)識(shí)與提高
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入技能的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入的案例與分析
第三節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入技能的提高
思考與練習(xí) 第五章 小學(xué)數(shù)學(xué)概念課教學(xué)技能的認(rèn)識(shí)與提高
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)概念課的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)概念課的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第三節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)概念課教學(xué)技能的提高
思考與練習(xí) 第六章 小學(xué)數(shù)學(xué)命題課教學(xué)技能的認(rèn)識(shí)與提高
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)命題課的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)命題課的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第三節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)命題課教學(xué)技能的提高
思考與練習(xí) 第七章 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)技能的認(rèn)識(shí)與提高
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第三節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)技能的提高
思考與練習(xí)
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展
思考與練習(xí) 第二章 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)與實(shí)施
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施
第三節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)案例評(píng)析
思考與練習(xí) 第三章 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言技能的認(rèn)識(shí)與提高
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言技能的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)家型教師課堂教學(xué)語(yǔ)言的基本特征
第三節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言技能的提高
思考與練習(xí) 第四章 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入技能的認(rèn)識(shí)與提高
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入技能的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入的案例與分析
第三節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入技能的提高
思考與練習(xí) 第五章 小學(xué)數(shù)學(xué)概念課教學(xué)技能的認(rèn)識(shí)與提高
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)概念課的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)概念課的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第三節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)概念課教學(xué)技能的提高
思考與練習(xí) 第六章 小學(xué)數(shù)學(xué)命題課教學(xué)技能的認(rèn)識(shí)與提高
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)命題課的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)命題課的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第三節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)命題課教學(xué)技能的提高
思考與練習(xí) 第七章 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)技能的認(rèn)識(shí)與提高
**節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第三節(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)技能的提高
思考與練習(xí)
展開(kāi)全部
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐技能修煉手冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
黃友初，上海師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，教育 部小學(xué)教師培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、教育 部中小學(xué)名師培養(yǎng)基地首席學(xué)科專(zhuān)家，上海市東方英才。華東師范大學(xué)教育學(xué)博士，南京師范大學(xué)教育學(xué)博士后，主要從事教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、數(shù)學(xué)教育研究。
朱忠明，上海師范大學(xué)講師。首都師范大學(xué)理學(xué)博士，北京師范大學(xué)教育學(xué)博士后，主要從事數(shù)學(xué)教育研究。
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