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高考作文·思維有方法

高考作文·思維有方法

作者：韋一 著
出版社：重慶出版社出版時間：2024-11-01
開本： 其他 頁數(shù)： 122
中 圖 價:¥19.1(5.5折) 定價  ¥34.8 登錄后可看到會員價
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高考作文·思維有方法 版權信息

  • ISBN：9787229190736
  • 條形碼：9787229190736 ; 978-7-229-19073-6
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

高考作文·思維有方法 內(nèi)容簡介

　　1.智勝考場：20種思維方法模擬考題搶分特訓
　　讓訓練落到實處：模擬考題•考題解析•思維風暴•范本借鑒
　　高考作文同臺競技，思維是核心競爭力。那些脫穎而出的優(yōu)秀作文，其精髓在于巧妙融合并精準運用多樣化的思維方法，展現(xiàn)出令人矚目的思維深度與廣度。 本書契合新高考對思維考查強化的要求，共提供20大新高考熱考的思維方法。
　　對于這些方法的講解，不僅將抽象的思維概念具象化、可視化，還通過細致剖析一道作文題的寫作過程，將思維訓練融入寫作的全流程之中。這種以題帶練的方式，讓思維訓練能落到實處——在寫好模擬作文考題的過程中規(guī)范訓練思維，精準、高效。
　　讓考場思路敏捷：核心命題點•熱考名言•熱考角度•真卷范本
　　《中國高考評價體系》指出，“思維方法”包含 3 個二級指標：科學思維、人文思維、創(chuàng)新思維。三類思維各自承載著獨特的思維導向與價值。鑒于高中學子面臨的備考挑戰(zhàn)，時間尤為寶貴，本書內(nèi)容精心聚焦于這三大類思維領域的十大關鍵思維方法！　1.智勝考場：20種思維方法模擬考題搶分特訓
　　讓訓練落到實處：模擬考題•考題解析•思維風暴•范本借鑒
　　高考作文同臺競技，思維是核心競爭力。那些脫穎而出的優(yōu)秀作文，其精髓在于巧妙融合并精準運用多樣化的思維方法，展現(xiàn)出令人矚目的思維深度與廣度。 本書契合新高考對思維考查強化的要求，共提供20大新高考熱考的思維方法。
　　對于這些方法的講解，不僅將抽象的思維概念具象化、可視化，還通過細致剖析一道作文題的寫作過程，將思維訓練融入寫作的全流程之中。這種以題帶練的方式，讓思維訓練能落到實處——在寫好模擬作文考題的過程中規(guī)范訓練思維，精準、高效。2.高分之道：3類思維指標下的句段篇實戰(zhàn)速用
　　讓考場思路敏捷：核心命題點•熱考名言•熱考角度•真卷范本
　　《中國高考評價體系》指出，“思維方法”包含 3 個二級指標：科學思維、人文思維、創(chuàng)新思維。三類思維各自承載著獨特的思維導向與價值。鑒于高中學子面臨的備考挑戰(zhàn)，時間尤為寶貴，本書內(nèi)容精心聚焦于這三大類思維領域的十大關鍵思維方法。
　　為助力廣大學子高效備考，我們從多個維度——精選名言金句以啟迪思考，剖析熱考角度以把握趨勢，提供速用片段以實戰(zhàn)演練，并展示高考優(yōu)秀作文作為學習典范——全方位、多角度地引導大家輕松掌握并靈活運用這些思維方法，從句子到段落再到篇章，循序漸進，事半功倍。

高考作文·思維有方法 目錄

**章 智勝考場：20種思維方法模擬考題搶分特訓 01 形象思維 形象構建，直觀感知，聚焦本質(zhì) 02 抽象思維 層層深入探本質(zhì)，邏輯嚴密筑思維 03 歸納思維 見微知著，舉一反三，歸納之道 04 演繹思維 縱向剖析，思維掘進 05 批判思維 思辨之光：批判性思維助力作文深化 06 辯證思維 融合之道：辯證視角下的思維雙軌并行 07 對立統(tǒng)一 對立與統(tǒng)一，在矛盾中構建和諧之美 08 否定之否定 否定之否定——向青草 青處漫溯 09 系統(tǒng)思維 系統(tǒng)全面思考，緊扣關系思辨 10 綜合審辨 辨析聯(lián)系與矛盾，提升綜合審辨力——多元要素間聯(lián)系與矛盾的綜合審辨 11 聯(lián)系思維 雙方并舉，搭架“橋梁”，辯證對接——高考作文“聯(lián)系思維”高分寫作思路建構 12 發(fā)展思維 回溯過往，立足當下，展望未來——高考作文“發(fā)展思維”寫作思路建構 13 聯(lián)想思維 由此及彼展聯(lián)想，觸類旁通拓思路 14 發(fā)散思維 散落漫天星辰擷取智慧光芒 15 聚合思維 巧用支架思路清，聚合思維題意明 16 分類思維 分類思維，創(chuàng)建高分邏輯力 17 比較思維 巧用比較思維推動論證深入 18 假言思維 大膽假設勇推斷平行世界尋真諦 19 極簡思維 化繁為簡，把握核心，用語凝練 20 邏輯思維 運用思維路標，呈現(xiàn)清晰邏輯 第二章 高分之道：3類思維指標下的句段篇實戰(zhàn)速用 01 科學思維 求真 吾愛吾師，吾 愛真理 邏輯 善用邏輯撥云翳，謹嚴推理求真知 02 人文思維 歷史 以史為鑒，把握智慧之度
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