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綜合實踐活動與跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的融通設(shè)計 版權(quán)信息
- ISBN:9787575800167
- 條形碼:9787575800167 ; 978-7-5758-0016-7
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
綜合實踐活動與跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的融通設(shè)計 本書特色
1、理念前沿:緊跟教育改革趨勢,強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科學(xué)習(xí)與綜合實踐活動的重要性。 2、內(nèi)容豐富:涵蓋理論、實踐、課例,提供全方位指導(dǎo)。 3、注重實踐:通過大量課例,呈現(xiàn)理論到實際運用的轉(zhuǎn)化。 4、學(xué)科融通:打破學(xué)科壁壘,實現(xiàn)知識與技能的交叉融合。 5、科學(xué)評價:使用評價量跟蹤記錄整個學(xué)習(xí)活動過程,提高評價的客觀性和科學(xué)性。 6、可讀性強(qiáng):語言清晰流暢,適合廣泛閱讀與學(xué)習(xí)。
綜合實踐活動與跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的融通設(shè)計 內(nèi)容簡介
2022版義務(wù)教育課程方案要求各門課程用不少于 10%的課時開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)設(shè)計成了各門課程教師必須掌握的基本能力。 跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)是什么?與綜合實踐活動有什么聯(lián)系與區(qū)別?有沒有一種通用的設(shè)計可以融通使用?這是現(xiàn)階段教師們*困惑也是*期待解決的問題。 本書從綜合實踐活動和跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的有關(guān)概念入手,分析了兩者之間、兩者與跨學(xué)科學(xué)習(xí)的關(guān)系,并提出了用“主題式跨學(xué)科學(xué)習(xí)設(shè)計”作為兩者通用設(shè)計的理據(jù),以及“主題式跨學(xué)科學(xué)習(xí)設(shè)計”的3種類型和4種融合形態(tài)。本書還提供了設(shè)計方案模版,以及對設(shè)計中的主題、內(nèi)容、 目標(biāo)、活動、評價、作業(yè)等六個要素的撰寫方法進(jìn)行詳細(xì)說明。*后,通過9個詳實的課例設(shè)計,幫助教師實現(xiàn)理論與實踐的對接,較快地建立跨學(xué)科學(xué)習(xí)理念,提升設(shè)計跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動的能力。
綜合實踐活動與跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的融通設(shè)計 作者簡介
王雯,高級教師,福建省晉江市教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室主任。福建省優(yōu)秀教師、福建省學(xué)科帶頭人、福建省綜合實踐活動課程教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,福建師范大學(xué)、福建教育學(xué)院兼職副教授,泉州市名師培養(yǎng)對象實踐導(dǎo)師。主持和核心參與全國省市級課題12個,編寫綜合實踐活動、勞動等教材在全國多個省市使用,發(fā)表CN論文40多篇。領(lǐng)銜泉州市和晉江市綜合實踐活動兩級名師工作室,長期在國培計劃中擔(dān)任講師。
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