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法學(xué)教育研究(2024年 第46卷)

包郵 法學(xué)教育研究(2024年 第46卷)

出版社:法律出版社出版時(shí)間:2024-07-01
開本: 其他 頁數(shù): 420
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法學(xué)教育研究(2024年 第46卷) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787519795337
  • 條形碼:9787519795337 ; 978-7-5197-9533-7
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

法學(xué)教育研究(2024年 第46卷) 內(nèi)容簡介

本書為探討法學(xué)教育的論文集性作品,包括理論探討、教學(xué)研究、比較研究、管理經(jīng)緯等欄目。

法學(xué)教育研究(2024年 第46卷) 目錄

專題:涉外法治人才培養(yǎng)涉外仲裁人才培養(yǎng)的體系化:分層和細(xì)化 沈 偉淺析中國高校國際仲裁人才培養(yǎng)機(jī)制  ——以法律碩士(國際仲裁)培養(yǎng)項(xiàng)目為例 陳 夢(mèng)涉外仲裁人才培養(yǎng)對(duì)中國式法治現(xiàn)代化的因應(yīng) 張絲路我國涉外法治人才培養(yǎng)的問題與路徑  ——兼論上海涉外法治人才培養(yǎng)路徑的探索 馮 碩國際公務(wù)員與法學(xué)院高質(zhì)量涉外人才培養(yǎng)  ——兼論法學(xué)院“國際組織和國際公務(wù)員”課程因應(yīng)設(shè)計(jì) 肖平輝理論探討法學(xué)本科課程教學(xué)發(fā)生機(jī)制 楊 攀 杜志紅法科生體系思維能力培養(yǎng)的三重面向 李大勇 孫天航法學(xué)案例的教育方法生成:從羅馬法傳統(tǒng)到當(dāng)代中國法 周平奇教學(xué)研究專題:涉外法治人才培養(yǎng)涉外仲裁人才培養(yǎng)的體系化:分層和細(xì)化 沈 偉淺析中國高校國際仲裁人才培養(yǎng)機(jī)制  ——以法律碩士(國際仲裁)培養(yǎng)項(xiàng)目為例 陳 夢(mèng)涉外仲裁人才培養(yǎng)對(duì)中國式法治現(xiàn)代化的因應(yīng) 張絲路我國涉外法治人才培養(yǎng)的問題與路徑  ——兼論上海涉外法治人才培養(yǎng)路徑的探索 馮 碩國際公務(wù)員與法學(xué)院高質(zhì)量涉外人才培養(yǎng)  ——兼論法學(xué)院“國際組織和國際公務(wù)員”課程因應(yīng)設(shè)計(jì) 肖平輝理論探討法學(xué)本科課程教學(xué)發(fā)生機(jī)制 楊 攀 杜志紅法科生體系思維能力培養(yǎng)的三重面向 李大勇 孫天航法學(xué)案例的教育方法生成:從羅馬法傳統(tǒng)到當(dāng)代中國法 周平奇教學(xué)研究新時(shí)代復(fù)合型立法人才培養(yǎng)的模式創(chuàng)新與實(shí)踐 宋方青我國高層次復(fù)合應(yīng)用型法治人才培養(yǎng)的困境與出路  ——以非法學(xué)法碩專業(yè)學(xué)位教育為分析對(duì)象 廖永安 訾培玉邁向總體國家安全的國家安全法治人才培養(yǎng)路徑選擇 童德華 鄧超越中國式法治現(xiàn)代化視域下司法警校法學(xué)教學(xué)改革探析 馮衛(wèi)國 賈 敏新文科背景下“五維交融”的衛(wèi)生法治人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐 張宇清 趙 敏比較研究中亞五國法學(xué)教育:現(xiàn)狀、淵源與趨勢 劉秋岑土庫曼斯坦法學(xué)教育初探 張榮剛 哈樂群吉爾吉斯斯坦法學(xué)教育的過去、現(xiàn)在和未來 馬文華烏茲別克斯坦法治人才培養(yǎng)目標(biāo)、層次和標(biāo)準(zhǔn)研究 熱娜古·阿帕爾教育法治教育法法典化:理想圖景、理論難題與應(yīng)對(duì)之策 蔣逸天中國式法治現(xiàn)代化視野下青少年法治教育評(píng)估體系的構(gòu)建 李其瑞 尚 進(jìn)管理經(jīng)緯從他律到自律:我國高等教育質(zhì)量文化的演進(jìn)邏輯 陳國棟 趙立瑩書  評(píng)刑事訴訟法學(xué)教科書德譯中本述評(píng) 蔣志如《法學(xué)教育研究》稿約
商品評(píng)論(0條)
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