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觸摸砰然心動(dòng)的未來:高中生涯規(guī)劃指導(dǎo) 版權(quán)信息
- ISBN:9787570108107
- 條形碼:9787570108107 ; 978-7-5701-0810-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
觸摸砰然心動(dòng)的未來:高中生涯規(guī)劃指導(dǎo) 內(nèi)容簡介
《觸摸怦然心動(dòng)的未來:高中生涯規(guī)劃指導(dǎo)》共分六章,分別是:**章”“你好,高中”,幫助學(xué)生做好高中學(xué)校生活的準(zhǔn)備;第二章“自我的追尋”,從對(duì)自身的認(rèn)識(shí)入手,幫助學(xué)生了解自己的興趣、性格、能力和價(jià)值觀;第三章“情感規(guī)劃”,指導(dǎo)學(xué)生看到自我與老師、自我與同學(xué)、自我與家長的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生布局和規(guī)劃自己的人際關(guān)系;第四章“學(xué)業(yè)百思解”,分別為學(xué)生呈現(xiàn)了高校信息、大學(xué)專業(yè)設(shè)置,幫助學(xué)生結(jié)合前兩者來決策自己的選課課表;第五章“職業(yè)萬花筒”,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)存的各種職業(yè)分類與組織結(jié)構(gòu)、各行各業(yè)的任職資格,為學(xué)生提供切實(shí)可行的職業(yè)體驗(yàn)等;第六章“我的生涯決策報(bào)告表”,在前五章所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)生通過對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),對(duì)自我與他人和世界的認(rèn)識(shí),自主形成自己的生涯決策報(bào)告表?! 队|摸怦然心動(dòng)的未來:高中生涯規(guī)劃指導(dǎo)》以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)為特色。每一節(jié)基本由生涯困惑、生涯認(rèn)知、生涯探索、生涯人物和生涯加油站等板塊組成?!吧睦Щ蟆蓖ㄟ^創(chuàng)設(shè)問題或情境導(dǎo)入,進(jìn)行體驗(yàn)武學(xué)習(xí);“生涯認(rèn)知”為學(xué)生提供必要的生涯知識(shí);“生涯探索”引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種困惑澄清原因,從而尋找可行的解決辦法;“生涯人物”升華學(xué)生知識(shí),看到同輩人的努力;而“生涯加油站”則為學(xué)生提供課下繼續(xù)探索的素材和方法。
觸摸砰然心動(dòng)的未來:高中生涯規(guī)劃指導(dǎo) 目錄
**節(jié) 走進(jìn)高中,融入高中
第二節(jié) 我的高中我做主
第三節(jié) 生涯規(guī)劃的意義
第二章 自我的追尋
**節(jié) 出彩人生
第二節(jié) 樂在其中
第三節(jié) 不一樣的煙火
第四節(jié) 性格地圖
第五節(jié) 發(fā)現(xiàn)我的長板
第六節(jié) 心中有桿秤
第三章 情感規(guī)劃
**節(jié) 我的性別角色
第二節(jié) 我與父母
第三節(jié) 我與老師
第四節(jié) 我與同學(xué)
第五節(jié) 人際能力訓(xùn)練
第四章 學(xué)業(yè)百思解
**節(jié) 大學(xué)請(qǐng)揭面
第二節(jié) 撥開專業(yè)的迷霧
第三節(jié) 我的課程自助餐
第五章 職業(yè)萬花筒
**節(jié) 職業(yè)分類與組織結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)
第三節(jié) 職業(yè)認(rèn)知體驗(yàn)
第六章 我的生涯決策報(bào)告表
附錄
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中國大學(xué)專業(yè)分類表
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