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簡(jiǎn)單的邏輯學(xué):邏輯學(xué)入門(mén)很簡(jiǎn)單
通俗易懂的邏輯學(xué)入門(mén)書(shū)籍。
作者：達(dá)夫
開(kāi)本：
32開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
243
讀者評(píng)分：4.7分106條評(píng)論
本類(lèi)榜單：哲學(xué)/宗教銷(xiāo)量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
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簡(jiǎn)單的邏輯學(xué):邏輯學(xué)入門(mén)很簡(jiǎn)單 版權(quán)信息
- ISBN：9787511378774
- 條形碼：9787511378774 ; 978-7-5113-7877-4
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
簡(jiǎn)單的邏輯學(xué):邏輯學(xué)入門(mén)很簡(jiǎn)單 本書(shū)特色
生活中，邏輯無(wú)處不在。無(wú)論我們是有意還是無(wú)意，邏輯無(wú)時(shí)不在服務(wù)于我們的生活，思考、工作、生活和學(xué)習(xí)等，處處可見(jiàn)邏輯的影子。邏輯是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，無(wú)論你想學(xué)習(xí)哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)，要想學(xué)得好、學(xué)得快，都要有較強(qiáng)的邏輯思維能力。 本書(shū)系統(tǒng)介紹了邏輯學(xué)的基本知識(shí)和方法，既可作為提升邏輯力的訓(xùn)練教程，也可作為開(kāi)發(fā)大腦潛能的工具書(shū)。不同年齡、不同角色的人，都可以從這本書(shū)中獲得深刻的啟示。
簡(jiǎn)單的邏輯學(xué):邏輯學(xué)入門(mén)很簡(jiǎn)單 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《簡(jiǎn)單的邏輯學(xué)：邏輯學(xué)入門(mén)很簡(jiǎn)單》介紹了邏輯學(xué)的基本原理和相關(guān)技巧，從邏輯的概念、類(lèi)型，到論證方法，到基本規(guī)律，把看似枯燥難懂的內(nèi)容，以貼近生活、通俗易懂的方式講述得明明白白。難度由淺入深，幫助讀者發(fā)掘出頭腦中的資源，打開(kāi)洞察世界的窗口，向讀者提供了一種思考問(wèn)題的方式和角度，構(gòu)建全方位的視角，為各種問(wèn)題的解決和思考維度的延伸提供了行之有效的指導(dǎo)。
簡(jiǎn)單的邏輯學(xué):邏輯學(xué)入門(mén)很簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的邏輯學(xué):邏輯學(xué)入門(mén)很簡(jiǎn)單 前言
生活中，邏輯無(wú)處不在。無(wú)論我們是有意還是無(wú)意，邏輯無(wú)時(shí)無(wú)刻不在服務(wù)于我們的生活，思考、工作、生活、學(xué)習(xí)等，處處可見(jiàn)邏輯的影子。邏輯是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，無(wú)論你想學(xué)習(xí)哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)，要想學(xué)得好、學(xué)得快，都要有較強(qiáng)的邏輯思維能力。
現(xiàn)今社會(huì)，邏輯能力越來(lái)越被人重視，不僅學(xué)生應(yīng)試要具備必需的邏輯能力，就是考MBA、面試時(shí)也有邏輯測(cè)試題，世界著名公司的招聘面試中，有關(guān)邏輯能力的題更是必考內(nèi)容。邏輯能力之所以越來(lái)越被人重視，一個(gè)很重要的原因就是邏輯能力強(qiáng)的人思維極其活躍，應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、分析能力甚至領(lǐng)導(dǎo)能力在某種程度上都高于他人。擁有這樣能力的人，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活中，還是工作中，都能有卓越的表現(xiàn)。
一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的邏輯思維能力都不是一成不變的，它是一個(gè)永遠(yuǎn)也挖不完的寶藏，只要懂得基本的規(guī)則與技巧，再加上適當(dāng)?shù)目茖W(xué)訓(xùn)練，每個(gè)人的邏輯能力都能獲得極大的提升。
本書(shū)介紹了邏輯學(xué)的基本原理和相關(guān)技巧，從邏輯的概念、類(lèi)型，到論證方法，到基本規(guī)律，把看似枯燥難懂的內(nèi)容，以貼近生活、通俗易懂的方式講述得明明白白。難度由淺入深，幫助讀者發(fā)掘出頭腦中的資源，打開(kāi)洞察世界的窗口，向讀者提供了一種思考問(wèn)題的方式和角度，構(gòu)建全方位的視角，為各種問(wèn)題的解決和思考維度的延伸提供了行之有效的指導(dǎo)。
這是一本活躍思維的大型工具書(shū)，我們將以圖解的方式幫你挖掘大腦潛能，以有效的形式助你活躍思維，提高分析和解決各種難題的能力。當(dāng)你跟著本書(shū)的指引，通過(guò)認(rèn)真思考和仔細(xì)觀察，成功地解決了問(wèn)題之后，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，那些擁有卓絕成就的人所具備的超凡思維能力，并不是遙不可及的。通過(guò)本書(shū)的閱讀，你可以沖破思維定式，試著從不同的角度思考問(wèn)題，不斷地進(jìn)行逆向思維，換位思考，無(wú)論是參加世界500強(qiáng)企業(yè)面試，還是報(bào)考MBA等，都能輕松應(yīng)對(duì)。運(yùn)用從本書(shū)中學(xué)到的各種邏輯思維方法，能夠幫助你成功破解各種難題，讓你全面開(kāi)發(fā)思維潛能，成長(zhǎng)為社會(huì)精英和時(shí)代強(qiáng)者。
本書(shū)既可作為提升邏輯力的訓(xùn)練教程，也可作為開(kāi)發(fā)大腦潛能的工具書(shū)。不同年齡、不同角色的人，都可以從這本書(shū)中獲得深刻的啟示。閱讀本書(shū)，能讓你思維更縝密，觀察更敏銳，想象更豐富，心思更細(xì)膩，做事更理性。
簡(jiǎn)單的邏輯學(xué):邏輯學(xué)入門(mén)很簡(jiǎn)單 目錄
□□章 邏輯思維的偉大力量
邏輯和思維密不可分
邏輯起源于理智的自我反省
邏輯思維的基本特征
邏輯學(xué)的研究對(duì)象是什么
什么是邏輯思維命題
第二章 概念思維
什么是概念
概念的內(nèi)涵和外延
單獨(dú)概念和普遍概念
實(shí)體概念與屬性概念
正概念與負(fù)概念
集合概念和非集合概念
概念間的關(guān)系
什么是定義
定義的規(guī)則和作用
第三章 判斷思維
什么是判斷
判斷與語(yǔ)句
結(jié)構(gòu)歧義
直言判斷
關(guān)系判斷
聯(lián)言判斷
充分條件假言判斷
必要條件假言判斷
充分必要條件假言判斷
第四章 演繹推理思維
什么是推理
推理的種類(lèi)
三段論
三段論的規(guī)則
猜測(cè)與演繹推理
第五章 歸納邏輯思維
什么是歸納推理
完全歸納推理
不完全歸納推理
類(lèi)比推理
概率歸納推理
統(tǒng)計(jì)歸納推理
第六章 科學(xué)邏輯方法
什么是科學(xué)邏輯方法
什么是因果聯(lián)系
求同法
求異法
求同求異并用法
第七章 邏輯基本規(guī)律
邏輯的基本規(guī)律
同一律
矛盾律
邏輯矛盾與辯證矛盾
悖論
排中律
充足理由律
第八章 邏輯論證思維
什么是邏輯論證
論證的結(jié)構(gòu)
證明的方法
反駁的方法
論證的規(guī)則
第九章 邏輯謬誤
什么是邏輯謬誤
謬誤的種類(lèi)
構(gòu)型歧義和語(yǔ)音歧義
混淆概念和偷換概念
斷章取義謬誤
訴諸□□
訴諸憐憫
訴諸威力
訴諸眾人
以感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)為據(jù)
以傳說(shuō)為據(jù)
錯(cuò)誤引用
重復(fù)謊言
邏輯和思維密不可分
邏輯起源于理智的自我反省
邏輯思維的基本特征
邏輯學(xué)的研究對(duì)象是什么
什么是邏輯思維命題
第二章 概念思維
什么是概念
概念的內(nèi)涵和外延
單獨(dú)概念和普遍概念
實(shí)體概念與屬性概念
正概念與負(fù)概念
集合概念和非集合概念
概念間的關(guān)系
什么是定義
定義的規(guī)則和作用
第三章 判斷思維
什么是判斷
判斷與語(yǔ)句
結(jié)構(gòu)歧義
直言判斷
關(guān)系判斷
聯(lián)言判斷
充分條件假言判斷
必要條件假言判斷
充分必要條件假言判斷
第四章 演繹推理思維
什么是推理
推理的種類(lèi)
三段論
三段論的規(guī)則
猜測(cè)與演繹推理
第五章 歸納邏輯思維
什么是歸納推理
完全歸納推理
不完全歸納推理
類(lèi)比推理
概率歸納推理
統(tǒng)計(jì)歸納推理
第六章 科學(xué)邏輯方法
什么是科學(xué)邏輯方法
什么是因果聯(lián)系
求同法
求異法
求同求異并用法
第七章 邏輯基本規(guī)律
邏輯的基本規(guī)律
同一律
矛盾律
邏輯矛盾與辯證矛盾
悖論
排中律
充足理由律
第八章 邏輯論證思維
什么是邏輯論證
論證的結(jié)構(gòu)
證明的方法
反駁的方法
論證的規(guī)則
第九章 邏輯謬誤
什么是邏輯謬誤
謬誤的種類(lèi)
構(gòu)型歧義和語(yǔ)音歧義
混淆概念和偷換概念
斷章取義謬誤
訴諸□□
訴諸憐憫
訴諸威力
訴諸眾人
以感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)為據(jù)
以傳說(shuō)為據(jù)
錯(cuò)誤引用
重復(fù)謊言
展開(kāi)全部
商品評(píng)論(106條)
- 主題：
只是用常識(shí)性的內(nèi)容為引子選擇性地介紹一些簡(jiǎn)單的邏輯學(xué)概念，幾乎沒(méi)有用于指導(dǎo)實(shí)踐的價(jià)值：它既不能讓你有條理地厘清觀點(diǎn)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的邏輯進(jìn)行總結(jié)，也不能教你快速辨析某些難以察覺(jué)的邏輯陷阱或謬誤，甚至連幫你快速理解相關(guān)概念并進(jìn)行訓(xùn)練的思維游戲也少得可憐。 作者在顯而易見(jiàn)的問(wèn)題上花費(fèi)過(guò)多篇幅，就像做任務(wù)一樣快速地拋出各種邏輯學(xué)概念，全程沒(méi)有對(duì)哪一處進(jìn)行深入解釋、全是快速略過(guò)。稍微復(fù)雜一點(diǎn)但更具實(shí)用性的邏輯規(guī)律一概一筆帶過(guò)，甚至沒(méi)有對(duì)其中涉及的一些定義進(jìn)行介紹，令我懷疑作者要么是前面寫(xiě)漏了而且校對(duì)的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，要么就是對(duì)本書(shū)的讀者所抱期望過(guò)低以至于只愿意把筆墨留給最基礎(chǔ)的常識(shí)性概念。 總結(jié)一下就是既不實(shí)用、也不有趣、更不全面，拿來(lái)入門(mén)可能都過(guò)于粗淺且主次不清，說(shuō)這書(shū)是“抄教材”可能都有點(diǎn)抬舉了。實(shí)在不推薦購(gòu)買(mǎi)或閱讀。
- 主題：
我們其實(shí)應(yīng)該加強(qiáng)自己的邏輯思辨能力！現(xiàn)在網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)種種表現(xiàn)都表明了我們教育的失。∥覀兣囵B(yǎng)了太多的識(shí)字的文盲，沒(méi)有思辨能力，沒(méi)有邏輯思考，只有起哄和謾罵！
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