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竺可楨的故事 版權(quán)信息
- ISBN：9787511381828
- 條形碼：9787511381828 ; 978-7-5113-8182-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
竺可楨的故事 內(nèi)容簡(jiǎn)介
竺可楨是中國(guó)物候?qū)W的創(chuàng)始人，對(duì)中國(guó)氣候的形成、特點(diǎn)、區(qū)劃及變遷等，對(duì)地理學(xué)和自然科學(xué)史都有深刻的研究。本書以時(shí)間為線索介紹了竺可楨先生平凡而偉大的一生。全書圍繞竺可楨先生的故鄉(xiāng)生活、求學(xué)經(jīng)歷、教育科研工作等方面的內(nèi)容，通過一個(gè)個(gè)精彩紛呈的小故事，使讀者們學(xué)習(xí)并了解竺可楨先生多彩的科學(xué)人生。
竺可楨的故事 目錄
故鄉(xiāng)生活
覺醒的時(shí)代
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的故鄉(xiāng)
竺姓的歷史
和睦幸福的一家
聰穎過人的阿熊
學(xué)堂生活
漫漫求學(xué)路
留學(xué)美國(guó)
考取公費(fèi)留學(xué)生
考察美國(guó)的“黑土帶”
心系祖國(guó)
再去“黑土帶”
攻讀氣象專業(yè)
哈佛的學(xué)習(xí)生涯
獲得碩士學(xué)位
創(chuàng)建中國(guó)科學(xué)社
研究臺(tái)風(fēng)的規(guī)律
回到祖國(guó)的懷抱
回國(guó)任教
幸福生活
家鄉(xiāng)的變化
武昌高師的教學(xué)生涯
漫步西子湖畔
喜結(jié)連理
南京高師展才華
孩子的降生
編譯百科全書
南開大學(xué)的新生活
組建中央氣象臺(tái)
修繕北極閣
建成氣象研究所
收回氣象主權(quán)
幸福的一家
天災(zāi)與國(guó)難
探尋高空的秘密
專注氣象事業(yè)
新家里的歡笑
氣象理論體系的初步建立
浙大保姆
浙大學(xué)潮換校長(zhǎng)
校長(zhǎng)的職責(zé)
浙大校園里的活動(dòng)
戰(zhàn)亂中的幾次遷校
家庭的變故
組建新家庭
關(guān)心教授生活
保護(hù)學(xué)生安全
嚴(yán)格錄取標(biāo)準(zhǔn)
解放之后
拒絕遷往臺(tái)灣
建設(shè)中國(guó)科學(xué)院
加入中國(guó)共產(chǎn)黨
野外考察工作
碩果累累
用生命寫就的日記
覺醒的時(shí)代
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的故鄉(xiāng)
竺姓的歷史
和睦幸福的一家
聰穎過人的阿熊
學(xué)堂生活
漫漫求學(xué)路
留學(xué)美國(guó)
考取公費(fèi)留學(xué)生
考察美國(guó)的“黑土帶”
心系祖國(guó)
再去“黑土帶”
攻讀氣象專業(yè)
哈佛的學(xué)習(xí)生涯
獲得碩士學(xué)位
創(chuàng)建中國(guó)科學(xué)社
研究臺(tái)風(fēng)的規(guī)律
回到祖國(guó)的懷抱
回國(guó)任教
幸福生活
家鄉(xiāng)的變化
武昌高師的教學(xué)生涯
漫步西子湖畔
喜結(jié)連理
南京高師展才華
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組建中央氣象臺(tái)
修繕北極閣
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探尋高空的秘密
專注氣象事業(yè)
新家里的歡笑
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組建新家庭
關(guān)心教授生活
保護(hù)學(xué)生安全
嚴(yán)格錄取標(biāo)準(zhǔn)
解放之后
拒絕遷往臺(tái)灣
建設(shè)中國(guó)科學(xué)院
加入中國(guó)共產(chǎn)黨
野外考察工作
碩果累累
用生命寫就的日記
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竺可楨的故事 節(jié)選
《竺可楨的故事/僑界杰出人物故事叢書》： 竺可楨辦好入學(xué)手續(xù)后，就開始了正式的留學(xué)生活。他的英語基礎(chǔ)好，很快就適應(yīng)了課堂上的全英文教學(xué)。在生活上，竺可楨也過得很順心。作為公費(fèi)留學(xué)生，他每月有60元的獎(jiǎng)學(xué)金，經(jīng)濟(jì)方面非常充裕，除了每月付給房東3．5元的膳食費(fèi)，其他的消費(fèi)都比較少。竺可楨每個(gè)月通常都只拿出20元左右使用，其他40元都存入銀行。 竺可楨在伊利諾伊大學(xué)的學(xué)習(xí)生活既緊張又十分愉快，一年的時(shí)間很快就過去了，他感覺自己學(xué)習(xí)了很多在國(guó)內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，他想的是怎樣把現(xiàn)在學(xué)到的東西帶回自己的祖國(guó)，去幫助自己的父老鄉(xiāng)親？疾烀绹(guó)的“黑土帶” 1911年8月中旬，伊利諾伊大學(xué)開始放暑假，一直要到9月末才開學(xué)。很多留學(xué)生想借此機(jī)會(huì)到美國(guó)東部的大西洋沿岸去度假。那里有華盛頓、紐約、波士頓這樣的世界名城，處處都是優(yōu)美的風(fēng)景、歷史悠久的名勝。竺可楨卻不想只是進(jìn)行簡(jiǎn)單的游覽觀光，他的計(jì)劃是從專業(yè)研究的角度出發(fā)，更切實(shí)地了解美國(guó)的農(nóng)業(yè)和農(nóng)民。他找到了錢崇澎、鄒樹文、辛樹幟3個(gè)志同道合的同學(xué)一起到美國(guó)南方的農(nóng)業(yè)區(qū)去考察。他們將順著密西西比河南下，目標(biāo)為路易斯安那州！ ∶绹(guó)的密西西比河沿岸土地的顏色是黑色的，人們稱之為“黑土帶”。黑土地在世界上僅有三大塊，除了美國(guó)密西西比河流域的黑土地，還有兩央分布在烏克蘭大平原和我國(guó)的東北地區(qū)。美國(guó)密西西比河流域的黑土地面積約為120萬平方公里，和東北黑土地一樣，都分布在四季分明的寒溫帶，由于植被茂盛，冬季寒冷，大量枯枝落葉難以腐化、分解，歷經(jīng)千百年形成了厚厚的腐殖質(zhì)，也就是肥沃的黑土層。黑土有機(jī)質(zhì)含量大約是黃土的十倍，是肥力*高、*適宜農(nóng)耕的土地，這里種植了大量的玉米、棉花，是美國(guó)著名的農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)！ ◇每蓸E和同伴們一路走來，卻看到這里的黑人和白人的生活界限分明。黑人住著簡(jiǎn)陋的小木屋，沒日沒夜地拼命干活，卻連一件像樣的衣服也買不起，吃飯就更成問題了。白人也有一些生活窮困的，但他們一般都有較好的住房，要找一些條件不錯(cuò)的工作，也比黑人容易得多。在密西西比州，竺可楨調(diào)查了這里的棉花和玉米的種植情況，也看到了黑人們所受到的不公正對(duì)待。白人的教堂，黑人不得入內(nèi)；白人的理發(fā)店，黑人不能進(jìn)去。黑人白人可以同坐一輛車，但不能坐在同一排？粗@些黑人的艱難生活，竺可楨想起了中國(guó)農(nóng)村的佃農(nóng)和長(zhǎng)工的生活情景。他們都生活在社會(huì)的底層，承擔(dān)著*繁重的工作，過著*艱苦的生活！ ⊥ㄟ^這一次的假日考察，他們見識(shí)了密西西比河沿岸的富庶與繁華，游覽了路易斯安那州的田野和沼澤，*后來到墨西哥灣北部的大港——新奧爾良，竺可楨的考察記錄寫了整整一大本。 錢崇澎開玩笑地說：“可楨，這一路你的收獲*大！” 竺可楨只是淡淡地笑了笑，他想到的是美國(guó)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式是否適合中國(guó)的實(shí)際需要，自己在美國(guó)學(xué)習(xí)的農(nóng)學(xué)知識(shí)能不能很好地用在中國(guó)的建設(shè)上。在這些方面，竺可楨覺得自己還有很多的工作要做！
竺可楨的故事 作者簡(jiǎn)介
張敏，女，1982年生，南京師范大學(xué)古代文學(xué)專業(yè)碩士研究生，畢業(yè)后長(zhǎng)期從事語文教學(xué)、社會(huì)科學(xué)研究等工作，熱衷于小說、詩(shī)詞、散文的欣賞和創(chuàng)作，悉心鉆研古典文學(xué)和近現(xiàn)代文學(xué)，對(duì)文學(xué)作品有其獨(dú)特的見解。文筆扎實(shí)，獨(dú)著、參編多部作品，并多次在靠前報(bào)刊雜志發(fā)表。
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