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語(yǔ)言的突破 版權(quán)信息
- ISBN:9787505732308
- 條形碼:9787505732308 ; 978-7-5057-3230-8
- 裝幀:70g輕型紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
語(yǔ)言的突破 本書(shū)特色
適讀人群 :大眾讀者1.全新修訂版,改變股神巴菲特一生的社交心理寶典,現(xiàn)代人提升自己的一本書(shū)! 2.還原卡耐基1931年初始手稿思想精華,未刪節(jié)原版全譯本! 3.提高情商和溝通技巧的制勝寶典,讓你告別焦慮、壓抑、糾結(jié)、孤獨(dú),重建自信。 4.一本實(shí)用的心理勵(lì)志指南,卡耐基對(duì)人類(lèi)共有的心理特點(diǎn)進(jìn)行探索和分析,教我們?nèi)绾螒?zhàn)勝憂(yōu)慮,相信自己,開(kāi)創(chuàng)嶄新人生。 5.20世紀(jì)偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師,美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父卡耐基成功學(xué)奠基之作,匯集戴爾·卡耐基思想精華! 6.一套實(shí)用的人際關(guān)系著作,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人們體內(nèi)的弱點(diǎn),使人們能夠充分認(rèn)識(shí)自己,并不斷改造自己。 7.讓我們的內(nèi)心真正獨(dú)立,有能力為自己承擔(dān)責(zé)任,全心全意投入工作和生活。 8.《語(yǔ)言的突破》1931年首版一經(jīng)出版,長(zhǎng)銷(xiāo)全球90多年,先后被譯成幾十種文字,被譽(yù)為“人類(lèi)出版史上的奇跡”! 9.我從8歲就開(kāi)始讀卡耐基先生的著作,現(xiàn)在的年輕人們,你越早讀卡耐基的作品,你的人生就越早獲得啟發(fā)!缮癜头铺 10.精致超滑封面紙,過(guò)油專(zhuān)色工藝;版式疏朗,設(shè)計(jì)唯美,是您書(shū)架上的顏值擔(dān)當(dāng)!
語(yǔ)言的突破 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《語(yǔ)言的突破》為卡內(nèi)基經(jīng)典之作,于1931年初次出版, 80多年來(lái)先后被譯成幾十種文字,被譽(yù)為“人類(lèi)出版目前的奇跡”。本書(shū)匯集了成功學(xué)大師卡內(nèi)基的思想精華,深刻剖析了人際交往中的溝通技巧,同時(shí)引用了許多名人及普通人的真實(shí)案例;講述了他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)書(shū)中的內(nèi)容,改變自己為人處世的態(tài)度,提高語(yǔ)言溝通能力并增強(qiáng)自信,從而獲得他人的信任甚至影響他人,然后取得成功。
語(yǔ)言的突破 目錄
原 序/01
一篇 溝通的基本原則
一章 成功溝通的基本原則/003
第二章 培養(yǎng)演講者的自信/017
第三章 突破溝通的捷徑/031
第二篇 *受歡迎的溝通技巧
一章 做好充足的準(zhǔn)備/045
第二章 讓語(yǔ)言充滿(mǎn)活力/062
第三章 與聽(tīng)眾一起分享/071
第三篇 如何成功發(fā)表演講
一章 鼓舞式演講/089
第二章 通告式演講/107
第三章 說(shuō)服性演講/123
第四篇 溝通的語(yǔ)言藝術(shù)
一章 掌握高效的溝通技巧/147
第二章 溝通時(shí)的態(tài)度/152
第三章 演講是溝通的藝術(shù)/157
第五篇 實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的突破
一章 介紹演講者、頒獎(jiǎng)與領(lǐng)獎(jiǎng)/167
第二章 如何安排長(zhǎng)時(shí)間演講/180
第三章 把語(yǔ)言的突破付諸實(shí)踐/197
附錄 卡耐基的成功之道/207
語(yǔ)言的突破 節(jié)選
成功溝通的基本原則 1912年,“泰坦尼克”號(hào)沉沒(méi)于北大西洋,同一年,我開(kāi)始創(chuàng)立公共演講課程。到如今,已經(jīng)有75萬(wàn)多人從這門(mén)課程畢業(yè)。 在首期卡耐基培訓(xùn)班開(kāi)課前的示范會(huì)上,人們有機(jī)會(huì)當(dāng)眾講出報(bào)名參加這個(gè)班的原因,以及期待在培訓(xùn)中有些什么收獲。答案各不相同,但絕大多數(shù)人的答案中都有一個(gè)基本需求,即期待核心驚人地一致:“當(dāng)我當(dāng)眾講話(huà)時(shí),我會(huì)害羞和窘迫,致使思維混亂,注意力集中不起來(lái),竟致忘了自己將要表達(dá)的主題。我希望重獲自信,保持鎮(zhèn)定,學(xué)會(huì)站著想問(wèn)題。我要學(xué)會(huì)理順?biāo)悸凡⒆屍浞线壿。我希望自己在公眾面前講話(huà)時(shí),思路清晰、有說(shuō)服力。” 這些話(huà)聽(tīng)起來(lái),你也許覺(jué)得有些耳熟,甚至有過(guò)切身感受。那么,你是否也擁有這樣的愿望——在公眾場(chǎng)合談吐得體,表現(xiàn)出非凡的口才,使自己的表達(dá)更加有說(shuō)服力? 我相信,你也有這種想法。因?yàn)槟阋呀?jīng)開(kāi)始翻閱本書(shū),這說(shuō)明你對(duì)怎樣成功演講有所期盼。 如果你愿意開(kāi)口和我當(dāng)面談話(huà),我想你會(huì)詢(xún)問(wèn)我:“卡耐基先生,您認(rèn)為當(dāng)我站著面對(duì)一大群人時(shí),我會(huì)有足夠的自信流暢地演講嗎?” 我畢生幾乎都在鼓勵(lì)人們戰(zhàn)勝懼怕,樹(shù)立勇氣和自信心。如果將學(xué)員在我的課堂上發(fā)生的奇跡寫(xiě)成故事,已經(jīng)能夠編寫(xiě)成許多本書(shū)了。但我以為,這不是問(wèn)題的關(guān)鍵所在。如果你能掌握并堅(jiān)持運(yùn)用我這本書(shū)中所提及的原則和建議,那么,我相信你準(zhǔn)能成功。 你是否有過(guò)這種令人尷尬的經(jīng)歷:當(dāng)你起身面對(duì)聽(tīng)眾時(shí),不能像坐著面對(duì)他們時(shí)那樣順利地思考。站著面對(duì)聽(tīng)眾演講,你的身體常常不聽(tīng)使喚地發(fā)抖。這種局面令人十分沮喪,然而它是完全可以改變的。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和練習(xí),你將不會(huì)怯場(chǎng)并重獲信心。 本書(shū)將會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。它不像傳統(tǒng)教科書(shū)那樣教你說(shuō)話(huà)的技巧,也不是分析發(fā)音過(guò)程及其清晰度的生理學(xué)課本。它是我對(duì)培訓(xùn)人們成功演講經(jīng)驗(yàn)所做的總結(jié)。你要做的就是通力合作,照書(shū)中所提供的辦法,持之以恒地實(shí)踐它。 為了幫助你盡量理解本書(shū)主旨,并且迅速將其吸收利用,我為你提供了下面四個(gè)閱讀“路標(biāo)”。 激發(fā)自己的勇氣 能力是無(wú)關(guān)緊要的,沒(méi)有人天生就是演講家。在歷史上,公共演講曾被視作一種高雅的藝術(shù),對(duì)修辭和表述是否準(zhǔn)確非常講究。那個(gè)時(shí)候,想成為一個(gè)為大家公認(rèn)的有天賦的公共演說(shuō)家并不是一件容易的事情。如今,公共演講已經(jīng)成為大范圍的交談方式,那種夸飾的作風(fēng)和渾厚的聲音已經(jīng)變成歷史。我們經(jīng)常在宴會(huì)、廚房或電視廣播里聽(tīng)到別人斬釘截鐵的講話(huà),這些講話(huà)是從日常生活中構(gòu)思出來(lái)的,它們力求傳達(dá)這樣一種感覺(jué):演講者是在與我們平等交流,而不是居高臨下地向我們灌輸。 不管大多數(shù)學(xué)校的教科書(shū)持什么觀點(diǎn),公共演講終歸不能被當(dāng)作一門(mén)封閉的藝術(shù),要掌握它用不著長(zhǎng)年累月地練習(xí)發(fā)聲并賣(mài)力地學(xué)習(xí)晦澀難懂的修辭學(xué)理論。我的執(zhí)教生涯向人們證明了:公開(kāi)講話(huà)其實(shí)并不難;同時(shí),我還向大家提供了一些便捷的建議。1912年當(dāng)我在紐約基督教青年會(huì)大街125號(hào)授課時(shí),我同我的**批學(xué)員一樣對(duì)演講是知之甚少的。那時(shí),我是按照自己在密蘇里沃倫斯堡大學(xué)授課的方法開(kāi)展教學(xué)的。但是,我很快發(fā)現(xiàn)這種方法不合適。我所培訓(xùn)的是商業(yè)界人士,并非大學(xué)一年級(jí)的新生。把韋伯斯特、布克、皮特和康奈爾作為他們學(xué)習(xí)、效仿的榜樣,沒(méi)有任何作用。我的學(xué)員急需的是,有勇氣在商務(wù)會(huì)議上做一個(gè)清晰順暢的報(bào)告。不久后,我扔掉了教科書(shū),徑直走上講臺(tái),用實(shí)例來(lái)給學(xué)員們做講解,并同學(xué)員們共同訓(xùn)練演講,直到他們能做出一個(gè)令人折服的報(bào)告。我發(fā)現(xiàn)自己的方法是有效的。他們中的很多人,日后又不斷地回到我的課堂學(xué)習(xí)更多的東西。 我希望你能夠去我家或是全球各地的代理機(jī)構(gòu)辦公室,去親眼看看那么多的感謝信。這些感謝信有來(lái)自工業(yè)界領(lǐng)袖的,他們常常出現(xiàn)在《紐約時(shí)報(bào)》和《華爾街日?qǐng)?bào)》的商業(yè)版面上;有來(lái)自州長(zhǎng)和國(guó)會(huì)議員的;有來(lái)自大學(xué)校長(zhǎng)的;也有來(lái)自?shī)蕵?lè)界明星的。這些信件中,還有數(shù)萬(wàn)封是來(lái)自婦女、礦工、教師、經(jīng)理、工人(包括熟練的和不熟練的)、協(xié)會(huì)成員、大學(xué)生和職業(yè)女性等名不見(jiàn)經(jīng)傳(即便在他們生活的社區(qū))的男女。他們都想增強(qiáng)自信,都希望自己在公眾場(chǎng)合的言論能被認(rèn)可。 寫(xiě)到這里,在我的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)員中,我想到了一個(gè)人。當(dāng)時(shí),他的事例給了我很深的印象。 此人名叫根特,是加利福尼亞州的成功商人。很多年以前,在剛參加了我的講座后不多久,他邀請(qǐng)我共進(jìn)午餐。他對(duì)我說(shuō):“我以前盡量避免在各種集會(huì)上講話(huà),但如今我是一所大學(xué)的理事會(huì)主席,我不得不主持這個(gè)理事會(huì)的會(huì)議。您覺(jué)得我這把年齡還能學(xué)會(huì)演講嗎?”很多學(xué)員的身上都發(fā)生過(guò)類(lèi)似的情況,我讓他相信自己。 大約3年后,我們?cè)俅卧凇爸圃鞓I(yè)工人俱樂(lè)部”一起吃午餐。還是當(dāng)初的那個(gè)餐廳,那張餐桌。當(dāng)我問(wèn)他我的預(yù)言是否正確,提醒他回憶一下3年前我們的談話(huà)時(shí),他笑著拿出一個(gè)紅皮小筆記本。翻開(kāi)這本筆記,上面記錄的是一份有關(guān)此后幾個(gè)月內(nèi)的演講安排清單。“在公眾場(chǎng)合發(fā)表演講的能力,和從演講之中體驗(yàn)到的愉悅,以及我對(duì)這個(gè)社會(huì)的額外貢獻(xiàn),是我一生中*自豪的事情!彼寡。 令人驚訝的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。根特先生自豪地向我講述了他*得意的一件事。他所在的教會(huì)曾經(jīng)邀請(qǐng)英國(guó)首相前來(lái)費(fèi)城演講,而根特先生就是當(dāng)時(shí)這位極少來(lái)美國(guó)的英國(guó)首相演講時(shí)的主持人。 很難想象正是這個(gè)人,3年前還在自我懷疑是否有能力在公眾場(chǎng)所說(shuō)話(huà)! 再舉另外一個(gè)例子—— 一天,大衛(wèi)??古特瑞奇先生(古特瑞奇公司董事局主席)來(lái)到我的辦公室。他告訴我說(shuō):“我每次演講時(shí),都會(huì)因?yàn)樾咔佣兊每谏嘟┯,一直都這樣。身為董事局主席,我不得不主持會(huì)議。多年以來(lái),我和董事局的全體成員處得非常融洽。當(dāng)我們坐著的時(shí)候交流會(huì)十分順暢,可當(dāng)我站起來(lái)的那一刻,我會(huì)懼怕得幾乎說(shuō)不出一句話(huà)。我不太相信你有本事改變我,因?yàn)閱?wèn)題很?chē)?yán)重,根深蒂固。” 我說(shuō):“您要是覺(jué)得我沒(méi)有能力幫助您,為什么來(lái)找我?” 他說(shuō):“我有一個(gè)會(huì)計(jì)師,為人特別靦腆,他每天上班時(shí),都得經(jīng)過(guò)我的辦公室。這些年來(lái),他每天都是盯著自己的腳尖走過(guò)我的辦公室的,不說(shuō)一句話(huà)。*近他卻像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地走到我的辦公室前,和我打招呼:‘早上好啊,古特瑞奇先生!巧駪B(tài),洋溢著自信。他的變化讓我深感震驚。有一天,我問(wèn)起他:‘是什么好事兒讓你這么氣宇軒昂?’他告訴我,他聽(tīng)過(guò)你的課。因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)了這個(gè)男人奇跡般的轉(zhuǎn)變,所以到你這里來(lái)了!” 我對(duì)古特瑞奇先生說(shuō),如果他能定期來(lái)聽(tīng)我的講座并遵照我的建議去做,我保證幾個(gè)星期之內(nèi),他就能夠在別人的面前談吐自如了。 于是,他對(duì)我說(shuō):“要是可以的話(huà),那我將是這個(gè)國(guó)家里*幸運(yùn)的人了。” 古特瑞奇先生報(bào)名參加了我的培訓(xùn)課。 3個(gè)月之后,我邀請(qǐng)他參加在阿瑟特飯店大廳舉行的有3000多人出席的聚會(huì),讓他用自己的經(jīng)歷告訴人們他從這門(mén)課程中所得到的收獲。很遺憾,由于此前已經(jīng)答應(yīng)了另一場(chǎng)演講,他沒(méi)有時(shí)間赴約。第二天,他打電話(huà)給我說(shuō):“我已經(jīng)辭掉了先前的邀請(qǐng);若是不來(lái)參加你的演講,我會(huì)感到不安。我會(huì)告訴在場(chǎng)的聽(tīng)眾這門(mén)課程教給了我什么,用我自己的改變來(lái)鼓舞大家克服心里的恐懼!” 演講前,我只讓他講兩分鐘,可面對(duì)著3000多名聽(tīng)眾,他興致勃發(fā)地講了11分鐘。 在我的講座上,發(fā)生過(guò)成千上萬(wàn)的類(lèi)似奇跡。這門(mén)課程徹底地改變了那些學(xué)員,他們中不少人的改變是他們從前想象不到的,有的學(xué)員在日后飛黃騰達(dá)。這種改變的動(dòng)力,有時(shí)只是由于一些關(guān)鍵的談話(huà)。再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)馬里奧??勞澤的故事吧—— 若干年前,一封從古巴寄來(lái)的電報(bào)放在了我的辦公桌上。上面寫(xiě)著:“你要是不回復(fù)我的電報(bào),我將不來(lái)紐約參加演講培訓(xùn)!甭淇钍恰榜R里奧??勞澤”。這個(gè)人是誰(shuí)呢?我前思后想,都覺(jué)得未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)此人。 當(dāng)馬里奧??勞澤先生來(lái)到紐約時(shí),他對(duì)我說(shuō):“哈瓦那鄉(xiāng)村俱樂(lè)部正準(zhǔn)備為其創(chuàng)建者慶祝50歲生日,而我將要在晚會(huì)上為創(chuàng)建者頒發(fā)銀質(zhì)獎(jiǎng)杯并發(fā)表演說(shuō)。但遺憾的是,雖然我是牧師,但我從來(lái)沒(méi)有在公共場(chǎng)合演講過(guò)。如果這次演講失敗的話(huà),我和我的夫人在社交場(chǎng)合就站不住腳了。這讓我很擔(dān)心,因?yàn)槭〉脑?huà),甚至?xí)档臀沂聞?wù)所的信譽(yù)。這就是我從遙遠(yuǎn)的古巴趕來(lái)向您求助的原因。我僅有3周的時(shí)間! 在這3周里,我把馬里奧??勞澤安插到各班,每天演講3至4次。3周后,在哈瓦那鄉(xiāng)村俱樂(lè)部那場(chǎng)重要的聚會(huì)上,他的演講超乎尋常地出色!稌r(shí)代》雜志將其當(dāng)成國(guó)際新聞進(jìn)行報(bào)道,說(shuō)馬里奧??勞澤擁有一副“鐵嘴鋼牙”。 這是傳說(shuō)嗎?對(duì),這就是傳說(shuō),是人們?cè)?0世紀(jì)戰(zhàn)勝懼怕心理的偉大事跡。 樹(shù)立理想 每逢公共場(chǎng)合,根特先生都能充滿(mǎn)激情地發(fā)揮他剛學(xué)到的演講技巧。他向我描繪了當(dāng)時(shí)的心境,我知道他收獲的正是我一直所堅(jiān)守的某種要素(它比其他任何一種要素都更有作用),正是這種要素助他走向成功。根特先生遵循了我的指導(dǎo),并信心百倍地踐行。然而,我更加確信他之所以這樣做,是出于內(nèi)心的信念和渴望。這使得他堅(jiān)信自己一定能成為一位成功的演說(shuō)家。他對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心,并努力付諸實(shí)踐。這也正是你目前要做的事情。 首先,你要集中精力培養(yǎng)自信心和決斷力。具備它們,你將在社交中大有收獲,你將擁有更好的人際關(guān)系、更融洽的社交氛圍和更顯要的地位,并*終獲得成功。 阿連曾是國(guó)家現(xiàn)金注冊(cè)公司董事局主席和聯(lián)合國(guó)教科文組織主席,他撰寫(xiě)了一篇題為《口才與商界領(lǐng)袖》的文章。這篇文章刊登在《演講季刊》上。他這樣寫(xiě)道:“縱觀商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的歷史,許多人正是由于演講出色而嶄露頭角。多年前,某個(gè)年輕人發(fā)表過(guò)一次堪稱(chēng)完美的演講。當(dāng)時(shí),他是堪薩斯州分公司主管,如今他已當(dāng)上了公司的銷(xiāo)售副總裁。”后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)這位副總裁*終成為國(guó)家現(xiàn)金注冊(cè)公司董事局主席。誰(shuí)都不曾預(yù)料到,一場(chǎng)演說(shuō)竟然帶來(lái)了革命性的改變。 美國(guó)思弗公司董事長(zhǎng)亨利??布萊斯頓曾經(jīng)是我的學(xué)員。他說(shuō):“能與別人或合作伙伴進(jìn)行友好溝通,將有助于個(gè)人的事業(yè)! 試想,能站起身來(lái)自信地發(fā)表演說(shuō),同聽(tīng)眾分享自己的所思所想,而給你的回報(bào)不只是滿(mǎn)足和欣喜!在多次巡游全球的經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有比用語(yǔ)言來(lái)吸引聽(tīng)眾更能讓自己受益的了。一位畢業(yè)學(xué)員說(shuō):“演講剛開(kāi)始的兩分鐘,我總是開(kāi)不了口;而結(jié)束前的兩分鐘,要讓我停下來(lái)更難! 現(xiàn)在請(qǐng)想象你正作為一個(gè)被邀請(qǐng)公開(kāi)演講的人,想象自己滿(mǎn)懷信心地走上演講臺(tái),講堂里鴉雀無(wú)聲;你的聽(tīng)眾為你傾倒,始終跟隨著你的思路;走下演講臺(tái)之后,你聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲;會(huì)后,你聽(tīng)到聽(tīng)眾對(duì)你的交口稱(chēng)贊。相信我,這感覺(jué)好似魔法一般,將帶給你*大程度的欣喜。 威廉??詹姆士是哈佛大學(xué)*杰出的心理學(xué)教授。他所說(shuō)過(guò)的六句話(huà)可能會(huì)給你帶來(lái)深刻的啟示。 擁有這六句話(huà),你就像喊出了咒語(yǔ)“芝麻開(kāi)門(mén)”,勇氣會(huì)像阿里巴巴的寶藏一樣陡然為你所擁有。威廉??詹姆士說(shuō):“不管干什么事情,都要有激情。如果你對(duì)結(jié)果十分在意,你必然會(huì)得償所愿。如果你希望自己變得優(yōu)秀,那么,毫無(wú)疑問(wèn)你會(huì)優(yōu)秀起來(lái)。如果你希望自己變得富有,那么,你*終會(huì)躋身于富人的行列。如果你希望自己博學(xué)多才,那么你必將成為才華橫溢的學(xué)者。同時(shí),你需要做的是腳踏實(shí)地、專(zhuān)心致志地投身于你的這些理想,不能將心思用到別的不相干的事情上! 同陳舊的演說(shuō)技巧相比,掌握成功演說(shuō)的訣竅將會(huì)給你帶來(lái)更多益處。這項(xiàng)培訓(xùn)能夠激發(fā)你的自信心。一旦你發(fā)現(xiàn)自己竟然也能在聽(tīng)眾面前雄辯滔滔,就會(huì)有自信與他人單獨(dú)交流。參加成功演說(shuō)培訓(xùn)班的學(xué)員,往往怯于交際。后來(lái)他們能夠站在同學(xué)面前演說(shuō),而天并沒(méi)有塌下來(lái)時(shí),才明白當(dāng)初的靦腆和害羞是多么不可理解。接著,當(dāng)他們學(xué)會(huì)從容面對(duì)任何情況之后,他們的家人、朋友、客戶(hù)或顧客、委托人,就會(huì)對(duì)他們刮目相看。如同根特先生那樣,很多學(xué)員都是從周?chē)笥褜?duì)自己態(tài)度的改變中得到了鼓勵(lì)和啟發(fā)。人們的某些性格會(huì)受到演講培訓(xùn)的影響,當(dāng)然并不會(huì)在身上立刻表現(xiàn)出來(lái),這是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。不久前,我曾咨詢(xún)過(guò)美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)前主席、亞特蘭大的外科醫(yī)生大衛(wèi)??奧曼博士,問(wèn)他關(guān)于公共演說(shuō)訓(xùn)練會(huì)給人在生理和心理上帶來(lái)什么益處。他微微一笑,給我開(kāi)了個(gè)處方,上面寫(xiě)道:“這種藥在藥店買(mǎi)不到,僅為自己所有;不要錯(cuò)誤地認(rèn)為自己沒(méi)有! 在我的辦公桌上也放著一個(gè)處方,跟奧曼博士的藥方異曲同工,每每讀上一遍,我都覺(jué)得受益匪淺。下面是它的全文: 學(xué)會(huì)讓自己的想法、心情被別人理解。當(dāng)面對(duì)個(gè)人、集體、公眾時(shí),學(xué)會(huì)將自己的思想和見(jiàn)解清晰、順暢地表達(dá)出來(lái)。只要你不斷地去嘗試和努力,*終你會(huì)讓人印象深刻。 這個(gè)藥方會(huì)從各個(gè)方面給你帶來(lái)益處。當(dāng)你學(xué)會(huì)與人溝通時(shí),你的信心得到了增強(qiáng),同時(shí)你的性格也會(huì)變得更加溫和,優(yōu)秀的一面也會(huì)更充分地表現(xiàn)出來(lái)。也就是說(shuō)你會(huì)擁有狀況良好的情感和一個(gè)更加健康的身體。在現(xiàn)代社會(huì),公共演說(shuō)是為公眾服務(wù)的。它對(duì)一個(gè)人*終會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果,這點(diǎn)我并不清楚。因?yàn)槲覂H知道他人的經(jīng)驗(yàn)。但是,公共演說(shuō)確實(shí)是對(duì)健康有益的,這點(diǎn)我十分確信。我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是:當(dāng)你能夠面對(duì)幾個(gè)人或者更多的人發(fā)表演說(shuō),在此之后你會(huì)做得越來(lái)越好。你會(huì)越來(lái)越有激情,并逐漸知道自己是獨(dú)立完整的。其他任何感覺(jué)都無(wú)法替代這種體驗(yàn)。 這些感覺(jué)太棒了,沒(méi)有任何藥物能夠帶給我們這么美妙的體驗(yàn)。我所說(shuō)的第二“路標(biāo)”是要你胸懷遠(yuǎn)大理想,要你信任自己能夠當(dāng)眾成功地演說(shuō)。不要忘記威廉??詹姆士所說(shuō)的話(huà):“只要你對(duì)結(jié)果非常關(guān)心,你肯定能夠達(dá)到你的目的。” ...
語(yǔ)言的突破 作者簡(jiǎn)介
戴爾??卡耐基,20世紀(jì)偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師,美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父?突么罅科胀ㄈ瞬粩嗯θ〉贸晒Φ墓适,通過(guò)演講和書(shū)喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功?突趯(shí)踐的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)而成的著作,是20世紀(jì)暢銷(xiāo)的成功勵(lì)志經(jīng)典。主要代表作有《人性的弱點(diǎn)》《人性的優(yōu)點(diǎn)》《美好的人生》《快樂(lè)的人生》等,這些書(shū)出版之后,先后被譯成幾十種文字,被譽(yù)為“人類(lèi)出版史上的奇跡”。
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人性的弱點(diǎn)(人類(lèi)出版史上繼《圣經(jīng)》之后的第二大暢銷(xiāo)書(shū))(卡耐基成功學(xué)奠基之作)
[美] 戴爾·卡耐基 著,翟文明 譯¥12.8¥36