掃一掃
關注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
心靈元氣社
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女(增訂本)
-
>
這樣學習才高效/楊慧琴
-
>
心理學經典文叢:女性心理學
-
>
中國文化5000年
美國華裔家庭中兒童的中文發(fā)展研究 版權信息
- ISBN:9787516668344
- 條形碼:9787516668344 ; 978-7-5166-6834-4
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
美國華裔家庭中兒童的中文發(fā)展研究 內容簡介
這項研究以布迪厄(Bourdieu)的社會、文化、濟和象征資本為理論框架,研究了美國華裔家庭的四種資本形式在其子的中文語言發(fā)展中的作用。本研究采用了混合方法的順序解釋研究設計。在定量研究階段利用調查問卷收集數(shù)據(jù)。結果顯示,文化和象征資本是中文發(fā)展的顯著預測因素,而濟和社會資本則不是顯著素。后續(xù)的定性研究的結果顯示,中期望他們的孩子能夠了解中國的歷史和文化,并從中國的發(fā)展中獲得競爭優(yōu)勢。中認為,中文發(fā)展能使他們的孩子與家人溝通,與中國人交際。定性研究的結果顯示,在美國這樣一個以英語為的社會,重要的中文環(huán)境是由中在家里創(chuàng)造的。
美國華裔家庭中兒童的中文發(fā)展研究 目錄
章簡介
研究背景
問題陳述
研究目的
研究問題
研究意義
研究的局限性
術語定義
研究結構
第二章文獻綜述
簡介
理論框架
家長參與和資本
語言社會化
父母的預期回報
研究方法
章結
第三章方法
簡介
研究背景
問題陳述
研究目的
研究問題
研究意義
研究的局限性
術語定義
研究結構
第二章文獻綜述
簡介
理論框架
家長參與和資本
語言社會化
父母的預期回報
研究方法
章結
第三章方法
簡介
展開全部
書友推薦
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
莉莉和章魚
- >
經典常談
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
月亮虎
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
山海經
本類暢銷