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軍隊院校外語教學(xué)與研究論叢(第八輯) 版權(quán)信息
- ISBN：9787521350760
- 條形碼：9787521350760 ; 978-7-5213-5076-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
軍隊院校外語教學(xué)與研究論叢(第八輯) 本書特色
《軍隊院校外語教學(xué)與研究論叢（第八輯）》是收錄的計劃于2021年底召開的軍隊院校英語教學(xué)研討會的優(yōu)秀論文集
軍隊院校外語教學(xué)與研究論叢(第八輯) 內(nèi)容簡介
《軍隊院校外語教學(xué)與研究論叢（第八輯）》是收錄的計劃于2021年底召開的軍隊院校英語教學(xué)研討會的優(yōu)秀論文集。本論文集共包括6個模塊的41篇論文。6個模塊分別是：軍事外語教學(xué)改革與實踐（包括7篇論文）、軍事外語教學(xué)理論研究（包括3篇論文）、軍事外語課程思政教學(xué)（包括12篇論文）、軍事外語教學(xué)方法模式（包括11篇論文）、軍事外語教學(xué)資源與工具（包括4篇論文）、國防語言能力建設(shè)（包括4篇論文）。本論文集的出版將會對培養(yǎng)軍校學(xué)員全球戰(zhàn)略思維、全域作戰(zhàn)素養(yǎng)、全職勝任能力等方面發(fā)揮重要作用。
軍隊院校外語教學(xué)與研究論叢(第八輯) 目錄
軍事外語教學(xué)改革與實踐
適應(yīng)空軍建設(shè)發(fā)展需求構(gòu)建空軍特色的大學(xué)英語課程教學(xué)體系
以“為戰(zhàn)育人”為導(dǎo)向的軍事英語課程體系的研究
三位一體軍事外語教學(xué)體系構(gòu)建
以“為戰(zhàn)育人”為導(dǎo)向的“大英語”課堂教學(xué)改革實踐
服務(wù)軍隊發(fā)展戰(zhàn)略的翻譯學(xué)科與專業(yè)人才培養(yǎng)改革與實踐研究
圍繞“四性一度”要求，深化軍事英語實戰(zhàn)化教學(xué)改革
基于智能語言實驗室開展的軍事英語教學(xué)實踐研究
外語教學(xué)理論研究
批判性思維視角下的高素質(zhì)軍事人才核心素養(yǎng)探析
整體外語教學(xué)視域下的軍事英語讀寫教學(xué)探討
基于需求分析理論的軍校ESP教學(xué)探析
軍事外語課程思政教學(xué)
學(xué)張西英年初州數(shù)“長半生合國吉孫で容內(nèi)
戰(zhàn)爭文學(xué)課程育人的探索與實踐
加強教員思政能力建設(shè)提升課程思政實效性
對在外語專業(yè)教育中開展“課程思政”的思考
探析軍校大學(xué)英語課程思政教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計路徑及編寫策略
“思辨+思政”融合式大學(xué)英語教學(xué)策略探析
以“為戰(zhàn)有人”為導(dǎo)向的大學(xué)英語課程思政建設(shè)路徑研究
軍校大學(xué)英語課程思政內(nèi)涵與實施策略
課程思政體系下的軍事英語教學(xué)實證研究
軍事英語聽說課程思政建設(shè)路徑研究
課程思政融入大學(xué)英語教學(xué)的實踐探索
大學(xué)英語思政路徑之著力塑造學(xué)員高尚的職業(yè)道德
“ 線下”混合教學(xué)模式下軍事英語課程思政實施方略研究
——以《軍事英語聽說教程》為例
軍事外語教學(xué)方法模式
軍事醫(yī)學(xué)英語“學(xué)、創(chuàng)、戰(zhàn)、融”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實踐研究
基于有聲思維法的軍事英語翻譯教學(xué)模式初探
交互構(gòu)念理論視角下的軍事專門用途英語課程評價研究
高校公共英語課程教學(xué)模式的現(xiàn)狀與優(yōu)化——基于大學(xué)生問卷調(diào)查實證研究
智慧教學(xué)SPOC教學(xué)模式的實證研究
“對象國軍事與文化概況''課程建設(shè)與教學(xué)改革研究
促成有效性標(biāo)準(zhǔn)在大學(xué)英語混合式教學(xué)中的實踐
海軍實用英語混合式演練教學(xué)研究
基于“內(nèi)容與語言融合式學(xué)習(xí)”理論的軍事英語教學(xué)探討
想定作業(yè)在《軍事英語聽說教程》中的應(yīng)用
“對分課堂”教學(xué)模式在基礎(chǔ)英語課程中的應(yīng)用研究
軍事外語教學(xué)資源與工具
“雙重”課程和教材建設(shè)的設(shè)想與實踐：以“開源信息跟蹤與研讀”為例
產(chǎn)出導(dǎo)向法視域下大學(xué)英語系列課程形成性評估中的手機應(yīng)用程序和小程序運用研究
軍事英語教材有效使用中的教師ESP中介作用探索
海軍航空英語系列教材建設(shè)的研究與實踐
國防語言能力建設(shè)
美軍軍隊外語能力測評標(biāo)準(zhǔn)研究及啟示
美軍外語能力建設(shè)及啟示
基于國防語言能力的英語語音教學(xué)空間探索
軍隊外語能力指標(biāo)體系建構(gòu)研究
展開全部
軍隊院校外語教學(xué)與研究論叢(第八輯) 作者簡介
王傳經(jīng)，軍隊院校英語教學(xué)聯(lián)席會主任委員，教育 部 高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，《中國軍事教育》《高等教育研究學(xué)報》編委。曾任教育 部國家及教學(xué)成果獎、國家精品課程資源建設(shè)、本科專業(yè)建設(shè)評審專家，軍隊級教學(xué)成果獎評審專家、軍事教育理論成果獎評審專家，軍隊院校教學(xué)評價專家、全軍軍事訓(xùn)練監(jiān)察專家等。出版《軍事英語》《軍事英語視聽說教程》等教材，《美軍軍官職業(yè)軍事教育政策》《又一個十字路口——美軍軍官職業(yè)軍事教育20年》《美軍院校軍事教育政策》等專著。
馬曉雷，軍隊院校外語協(xié)作聯(lián)席會委員、國防科技大學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象、國防科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員會專家?guī)斐蓡T、國防科技大學(xué)首批青年拔尖人才培養(yǎng)對象。長期從事國防語言、軍事語言技術(shù)、軍事外語教育等領(lǐng)域研究。曾獲湖南省社會科學(xué)成果一等獎、湖南省教學(xué)成果二等獎。2010年獲評北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文、2011年獲評全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名。立三等功1次。主持國家社科基金、全軍軍事理論重點項目、教育 部國家語委課題等10余項。國家社科基金重大招標(biāo)項目“國防和軍隊改革視野下的國防語言能力建設(shè)研究”主要成員。出版專著、譯著3部，在《中國外語》《外語界》《外語研究》等期刊發(fā)表論文20余篇。
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