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選擇重于一切

出版社：天津科學(xué)技術(shù)出版社出版時(shí)間：2008-12-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 249
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選擇重于一切 版權(quán)信息

選擇重于一切 內(nèi)容簡(jiǎn)介

人生之路是一條選擇之旅，選擇是人生成功路上的指南針，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用它，你才不會(huì)迷失方向。
人生的路途是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的地方只有幾步。這幾步該怎么走。決定了一個(gè)人*終的命運(yùn)。如何選擇自己的人生道路，如何選擇自己的態(tài)度、行動(dòng)、情感和目標(biāo)，將決定我們?nèi)松?終模樣。
人生的地圖上，處處是十字路口。向左走？還是向右走？要知道，你的每一個(gè)選擇都是在為自己種下一顆命運(yùn)的種子。當(dāng)你一步步都走對(duì)了，就能夠品嘗到成功和喜悅的甘甜果實(shí)。

選擇重于一切 目錄

人生3階段 有什么樣的選擇就有什么樣的命運(yùn)
　1、學(xué)習(xí)階段：要善于選擇*有價(jià)值的
　　一、方法比努力更重要
　　二、經(jīng)驗(yàn)比理論更重要
　　三、學(xué)力比學(xué)歷更重要
　　四、善于自省勝于怨天尤人
　　五、努力實(shí)踐勝于耽于幻想
　　六、積極應(yīng)對(duì)勝于消極放棄
　2、謀求階段：要學(xué)會(huì)選擇*有時(shí)效的
　　一、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的抉擇
　　二、等待不如創(chuàng)造
　　三、先處理心情，再處理事情
　　四、不要固守狹小的天地
　　五、莫讓機(jī)會(huì)一再錯(cuò)過(guò)
　　六、選擇*有效的方法
　3、蛻變階段：要懂得選擇*有內(nèi)涵的
　　一、學(xué)會(huì)為自己鋪路
　　二、得意而不忘形
　　三、學(xué)會(huì)為自己鼓掌
　　四、羨慕別人不如珍惜自己
　　五、善于改變和提升自己
　　六、為失去而感恩
處世5境界 選擇與放棄之間的人生智慧
　1、做人篇：改變還是改變別人
　　一、保持自己的本色
　　二、別把自己看得太重
　　三、選擇誠(chéng)信做招牌
　　四、真誠(chéng)地為別人喝彩
　　五、學(xué)會(huì)用友善感化別人
　　六、要有寬以待人的雅量
　2、做事篇：堅(jiān)持到底還是半途而廢
　　一、果斷地決定與執(zhí)行
　　二、腳踏實(shí)地是*好的選擇
　　三、挫折面前學(xué)會(huì)忍耐
　　四、適合的才是*好的
　　五、輸?shù)闷鸩拍苴A得起
　　六、別把小事不當(dāng)回事
　3、職場(chǎng)篇：勵(lì)精圖治還是得過(guò)且過(guò)
　　一、選對(duì)池塘釣對(duì)魚(yú)
　　二、看清方向再努力
　　三、先管好自己，再要求別人
　　四、善于設(shè)計(jì)自己的人生
　　五、敢于向強(qiáng)者挑戰(zhàn)
　　六、換工作不如換心情
　4、商場(chǎng)篇：主動(dòng)出擊還是消極應(yīng)戰(zhàn)
　　一、搶占先機(jī)才能贏
　　二、經(jīng)營(yíng)需要果敢精神
　　三、先交朋友后做生意
　　四、尋找有金處淘金
　　五、敢想敢做敢成功
　　六、不守誠(chéng)信就會(huì)被踢出局
　5、情場(chǎng)篇：真心以對(duì)還是逢場(chǎng)作戲
　　一、選擇愛(ài)情還是選擇”錢(qián)“途
　　二、愛(ài)情經(jīng)不起比較
　　三、愛(ài)我的人還是我愛(ài)的人
　　四、幸福是天賜還是靠自己爭(zhēng)取
　　五、生活應(yīng)該浪漫還是平淡
　　六、選擇寬容還是選擇報(bào)復(fù)
命運(yùn)7重門(mén) 心靈的抉擇讓生命保持彈性
　第1重門(mén)：在安逸中選擇改變
　　一、小人物要有大夢(mèng)想
　　二、與成功者為伍
　　三、好時(shí)候要做壞打算
　　四、告別眼前的誘惑
　　五、選擇適合自己的生活方式
　　六、選擇讓一切歸零
　第2重門(mén)：在迷惑中選擇探索
　　一、等待不是辦法
　　二、放棄愚蠢的固執(zhí)
　　三、選擇用腦子來(lái)解決問(wèn)題
　　四、不因忙碌而忽略生活
　　五、勇敢開(kāi)創(chuàng)新的生活
　　六、不要放棄挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)
　第3重門(mén)：在得失中選擇釋?xiě)?br>　　一、選擇明天而不是過(guò)去
　　二、一念之間的巨大差距
　　三、學(xué)會(huì)對(duì)往事釋?xiě)?br>　　四、錯(cuò)過(guò)了*優(yōu)選次優(yōu)
　　五、不因瑕疵而抹殺美好
　　六、不要太在意贊許
　第4重門(mén)：在低谷中選擇奮起
　　一、積極的大門(mén)消極的窗
　　二、命苦命甜是由自己選擇的
　　三、淺嘗輒止與成功無(wú)緣
　　四、淘汰昨天的自己
　　五、再難也別放棄生活的希望
　　六、把苦難當(dāng)成是一筆財(cái)富
　第5重門(mén)：在挫敗中選擇爭(zhēng)取
　　一、選擇接納自己
　　二、打破心中的瓶頸
　　三、生氣不如爭(zhēng)氣
　　四、凡事要往好處想
　　五、一百零一次地站起
　　六、堅(jiān)守你的生活之路
　第6重門(mén)：在誤解中選擇寬容
　　一、退一步海闊天空
　　二、冤冤相報(bào)何時(shí)了
　　三、吃小虧贏得大收獲
　　四、容忍勝于指責(zé)
　　五、善待他人就是善待自己
　　六、戰(zhàn)則敗，不戰(zhàn)則勝
　第7重門(mén)：在享受中選擇珍惜
　　一、一生中*重要的時(shí)光
　　二、好命不如好心態(tài)
　　三、時(shí)刻保持一份好心情
　　四、別為一時(shí)的損失而哭泣
　　五、幸福是需要體會(huì)的
　　六、記住曾經(jīng)擁有的美麗
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選擇重于一切 節(jié)選

人生3階段 有什么樣的選擇就有什么樣的命運(yùn)
　　1、學(xué)習(xí)階段：要善于選擇*有價(jià)值的
人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)該以什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)呢？是選擇積極的、認(rèn)真的、謙虛的態(tài)度，還是選擇消極的、馬虎的、敷衍的態(tài)度？哪一種態(tài)度對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)更有價(jià)值，想必每個(gè)人心中都很明確。聰明的人是會(huì)選擇前者的，因?yàn)檫x擇了前者，代表著選擇了希望，選擇了成功。
　　一、方法比努力更重要
良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮。
　　——【英】貝爾納
人生就是一個(gè)選擇的過(guò)程，在人生的道路上我們時(shí)刻都在面臨著各種各樣的選擇，選擇對(duì)了，就能夠更加順利地前行，達(dá)到預(yù)期的目的地，選擇錯(cuò)了，即使你很努力，也是難以取得成功的。遇到問(wèn)題就要選擇方法去解決，有效的方法是解決問(wèn)題的*有力的手段，如果找不對(duì)方法，那么再怎么努力也都是徒勞的。
有兩只螞蟻想翻越一堵墻，尋找墻那邊的食物。
聞著墻那邊食物的香味，兩只螞蟻蠢蠢欲動(dòng)。其中一只螞蟻抬頭望望高高的大墻，鉚足了精神，毫不猶豫地向上爬去，當(dāng)它爬到一大半時(shí)，就累得沒(méi)有一點(diǎn)力氣了，于是*終堅(jiān)持不住，跌落下來(lái)。可是它并不氣餒，一次次地跌下來(lái)，又迅速地調(diào)整一下自己，重新開(kāi)始向上爬。
另一只螞蟻卻沒(méi)有像它一樣想都不想就往上爬，而是仔細(xì)觀察了一下地形，*后決定饒過(guò)墻去。這樣相對(duì)要輕松多了。很快這只螞蟻就成功繞過(guò)了大墻，來(lái)到食物前，開(kāi)心地享受起來(lái)。而那只翻墻的螞蟻卻仍舊在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。
一個(gè)人成長(zhǎng)的速度除了取決于努力、堅(jiān)持、勇敢之外，更需要去選擇正確的方法。它對(duì)個(gè)人的發(fā)展是十分重要的，它會(huì)使你少費(fèi)很多周折，更能夠有效地提高效率。因此，當(dāng)你已經(jīng)努力，收獲卻很少，這時(shí)你應(yīng)該做的不是一味地抱怨，而是看看自己是否找對(duì)了做事的方法。
有一個(gè)非常勤奮的年輕人，他爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不論哪方面都想比別人做得好，然而經(jīng)過(guò)多年的努力，卻沒(méi)有大的長(zhǎng)進(jìn)，他很苦惱，就向一位老禪師請(qǐng)教。
老禪師叫來(lái)自己的三個(gè)弟子，囑咐他們說(shuō)：“你們帶這個(gè)施主到山里，每人打一擔(dān)自己認(rèn)為*滿意的柴火回來(lái)！蹦贻p人和三個(gè)弟子沿著門(mén)前湍急的江水，直奔山里而去。
太陽(yáng)落山的時(shí)候，他們陸續(xù)回來(lái)，而老禪師正笑呵呵地在門(mén)口等著他們。年輕人把自己砍的兩捆柴火放在地上，擦著滿頭的大汗，氣喘吁吁，十分疲憊。而在他之后緊跟兩個(gè)弟子，前面的弟子用扁擔(dān)左右各擔(dān)4捆柴，后面的弟子輕松地跟著。正在這時(shí)，小弟子撐著木筏從江面駛來(lái)，木筏上載著8捆柴火，停在了老禪師面前。
年輕人和兩個(gè)先到的弟子看到這情景，你看我，我看你，感到驚訝和慚愧。老禪師見(jiàn)狀，問(wèn)道：“怎么，你們對(duì)自己的表現(xiàn)不滿意嗎？”年輕人**個(gè)開(kāi)口：“大師，如果再讓我去砍一次，我一定會(huì)砍得更多。其實(shí)，一開(kāi)始我就砍了6捆，可是扛到半路，就扛不動(dòng)了，扔了兩捆；又走了一會(huì)兒，還是壓得喘不過(guò)氣，又扔掉兩捆；*后，我只帶回了兩捆柴火。可是，我已經(jīng)很努力了。”
先到的兩個(gè)弟子中的一個(gè)也說(shuō)話了：“我們和這位施主恰恰相反，剛開(kāi)始，我倆各砍兩捆，將4捆柴一前一后掛在扁擔(dān)上，跟著這個(gè)施主走。我和師弟輪換擔(dān)柴，不但不覺(jué)得累，還覺(jué)得輕松了很多。*后，又把施主丟棄的柴挑了回來(lái)！
劃木筏的小弟子接過(guò)話，說(shuō)：“我個(gè)子矮，力氣小，別說(shuō)兩捆，就是一捆，這么遠(yuǎn)的路也挑不回來(lái)，所以，我選擇走水路……”
老禪師用贊賞的目光看著弟子們，微微領(lǐng)首，然后走到年輕人面前，拍著他的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人要做出更大的成績(jī)，光靠努力是不夠的，關(guān)鍵是要選擇*有效、*適合自己的方法，如果方法不對(duì)，雖然你很努力，卻很難取得進(jìn)步。年輕人，你要永遠(yuǎn)記住：選擇比努力更重要！
不管是在學(xué)習(xí)還是工作當(dāng)中，我們強(qiáng)調(diào)的往往都是要努力，用心，但是付出得多，不見(jiàn)得就收獲得多。成功=正確的選擇+正確的方法+不懈地努力，方法決定方向和效率，因?yàn)槭虑椴皇枪饪啃袆?dòng)，還要靠思考，不論做任何事，動(dòng)腦比動(dòng)手更關(guān)鍵，方法比努力更重要。
選擇思考
成功就在對(duì)岸，可是中間隔著一條很寬的大河，你是選擇拼盡全力游過(guò)去呢，還是坐船過(guò)去？同樣的目的，不同的方法，結(jié)果也不一樣。
在目標(biāo)確定以后，如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是重中之重。而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)靠的不僅僅是努力，正確的方法會(huì)使你的努力變得更加有效。
　　二、經(jīng)驗(yàn)比理論更重要
　　經(jīng)驗(yàn)而無(wú)學(xué)問(wèn)勝于有學(xué)問(wèn)而無(wú)經(jīng)
——【英】羅素
英國(guó)著名作家斯邁爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“實(shí)用的知識(shí)只有通過(guò)親身體驗(yàn)才能學(xué)到。”知識(shí)、學(xué)問(wèn)、理論都很重要，但是如果它們只是作為一種死板的東西存留于大腦之中，將會(huì)變得沒(méi)有任何價(jià)值。只有將它們付諸實(shí)踐，變成自身的經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)起到實(shí)質(zhì)的作用，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)比理論更重要。做出來(lái)的東西總是會(huì)比說(shuō)出來(lái)的東西更有實(shí)效。
　 理論能為我們打開(kāi)思路，深化思維，為我們提供一種參考。但總是從理論邏輯上進(jìn)行推理論證，并不是解決問(wèn)題的*佳辦法。畢竟具體的問(wèn)題還是各有不同的，一味地照搬理論往往難以達(dá)到預(yù)想的效果。
牙齒鋒利的梭魚(yú)有天突發(fā)奇想，想要學(xué)會(huì)貓的一套手藝，它請(qǐng)貓帶它到倉(cāng)庫(kù)里捉老鼠去。
貓警告地對(duì)梭魚(yú)說(shuō)：“你可懂這門(mén)行業(yè)？”
梭魚(yú)說(shuō)：“捉老鼠有什么稀奇，我們?cè)诤＠镞B小鱸魚(yú)也常常捉哩。況且我已經(jīng)仔細(xì)研讀過(guò)你寫(xiě)的《貓抓老鼠理論大全》，我都懂了，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。”于是，它們就一起埋伏了起來(lái)，等待著老鼠出來(lái)。貓經(jīng)驗(yàn)豐富，一會(huì)兒就捉到兩只老鼠，吃得飽飽的，而梭魚(yú)卻左蹦右跳，費(fèi)盡九牛二虎之力也沒(méi)有抓到一只老鼠，還被老鼠耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，*后遍體鱗傷地回到了家里。
外行人不干內(nèi)行的事。只有親身實(shí)踐，通過(guò)行動(dòng)獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才算是真正懂得和明白，否則光依靠別人的理論是很難辦成事情的。很多事情看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是不簡(jiǎn)單的。
因此，我們一定不能眼高手低，掌握一些所謂的理論就覺(jué)得自己成了專(zhuān)家，什么都懂，其實(shí)還是“門(mén)外漢”一個(gè)。沒(méi)有真正的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，光靠理論是堅(jiān)持不住的，如果貿(mào)然行事，就會(huì)像例子中的梭魚(yú)一樣，結(jié)果不得不鎩羽而歸。自己學(xué)習(xí)是這樣，教別人也是這樣，不僅要教人必要的理論和技巧，更要放手讓別人去實(shí)踐，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣獲得的才會(huì)是*寶貴的財(cái)富。
村里有位捕魚(yú)的老人，因?yàn)椴遏~(yú)技術(shù)特別好，人們都稱(chēng)他為“漁王”。然而令漁王傷心的是，他兒子的捕魚(yú)技術(shù)卻十分平庸。
一次，漁王向一位路過(guò)他家的客人抱怨自己的苦惱：“從小開(kāi)始，我就手把手地教他怎樣撤網(wǎng)，怎樣捉魚(yú)。我把一個(gè)捕魚(yú)人所有的本領(lǐng)全教給了他？山裎蚁氩煌ǖ氖牵募夹g(shù)還不如其他一般漁民的兒子！
客人聽(tīng)了，想了一會(huì)兒，問(wèn)：“他每次出海都跟著你嗎？”
“那當(dāng)然！”漁王說(shuō)，“為了不讓他走彎路，我一直在他旁邊教導(dǎo)，親自指揮他捕魚(yú)。”
客人點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這就是了。你雖然教給他一流的捕魚(yú)技術(shù)，卻忘了讓他自己去吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。你兒子所知道的都是你傳授給他的一些理論和技巧，卻沒(méi)有自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。也就是說(shuō)，他學(xué)的東西依然都是你的，而沒(méi)有變成他自己的。要知道，無(wú)論干什么事情，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)往往比知識(shí)技術(shù)更加重要。”
　 我們常說(shuō)“授之以魚(yú)，不如授之以漁”。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)理論和技巧很重要，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻更加重要，這是將別人的東西變成自己的東西的一個(gè)過(guò)程，同時(shí)，也是將死的知識(shí)變成活的經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。詩(shī)人洛威爾告訴我們：“一次痛苦的經(jīng)驗(yàn)抵得上千百次的告誡”，經(jīng)驗(yàn)是對(duì)理論進(jìn)行驗(yàn)證之后得到的深刻體悟，它比理論更樸實(shí)、更深刻。
曾經(jīng)有人問(wèn)一個(gè)銀行總裁：“你成功的秘訣是什么？”
總裁回答說(shuō)：“五個(gè)字：正確的決策。”
“那如何做出正確的決策？”
“兩個(gè)字：經(jīng)驗(yàn)！
“那如何得到經(jīng)驗(yàn)？”
“五個(gè)字。”
“哪五個(gè)字？”
“錯(cuò)誤的決策！
經(jīng)驗(yàn)是通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證過(guò)的理論，它更具實(shí)效性和實(shí)用性。因此，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論，更要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)行動(dòng)對(duì)理論產(chǎn)生更加深刻的理解和體會(huì)。
選擇思考
經(jīng)驗(yàn)是思想之子，思想是行動(dòng)之子，了解他人不可以書(shū)本為據(jù)。
經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)你做錯(cuò)誤的引導(dǎo)：把你引導(dǎo)錯(cuò)的只是你自己的判斷，而你的判斷之所以對(duì)你發(fā)生誤導(dǎo)的作用，乃是由于它根據(jù)那種并非借著實(shí)踐而產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)來(lái)預(yù)料的結(jié)果。
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